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R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,对...

R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感。S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,对青霉素敏感。在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S(记为Penr S)突变菌株。现用Penr S型菌与R型菌进行一系列实验(如图),对下列实验结果描述正确的是

A.甲实验部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗均可恢复健康

B.乙实验后,加青霉素处理仍可能同时出现光滑和粗糙菌落

C.丙培养基中含有青霉素,所有生长的菌落可能均是光滑菌落

D.丁实验中因为DNA被水解而无转化因子,所以无菌落生长

 

C 【解析】 格里菲斯实验过程:①R型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡;②S型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡;③杀死后的S型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡;④无毒性的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内,小鼠死亡。结果①→④过程证明:加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”。⑤艾弗里从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质,分别加入R型活细菌中培养,发现只有加入DNA,R型细菌才能转化为S型细菌,说明转化因子是DNA。 2、R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感,所以在含青霉素的培养基中不能生存;而S型菌的DNA和PenrS型菌的DNA都能使R型细菌转化为S型细菌,从而出现光滑型菌落。 A、实验甲将加热杀死的PenrS型菌和活R型细菌注射给小鼠,由于转化形成了PenrS型菌,部分小鼠患败血症,由于该Penr S型菌具有抗青霉素的特点,因此青霉素治疗不能恢复健康,A错误; B、实验乙将PenrS型菌的DNA和活R型细菌放在普通培养基中共同培养,结果有部分R型细菌转化为S型细菌,由于不含青霉素,所以能同时出现光滑型和粗糙型两种菌落,加青霉素处理使得R型菌死亡,因此只出现光滑菌落,B错误; C、实验丙将PenrS型菌的DNA和活R型细菌放在含青霉素的培养基中共同培养,结果有部分R型细菌转化为PenrS型细菌,其抗青霉素,所以出现光滑型菌落;而R型肺炎双球菌无荚膜,菌落粗糙,对青霉素敏感,所以不能生存,因而没有粗糙型菌落出现,故只可能出现光滑型菌落,C正确; D、实验丁将PenrS型菌的DNA、DNA酶和活R型细菌放在普通培养基中共同培养,由于DNA酶能将PenrS型菌的DNA水解,所以不能将R型细菌转化为PenrS型细菌,因此只会出现粗糙型菌落,D错误。 故选C。  
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下列关于遗传信息表达的叙述,正确的是

A.RNA聚合酶通过识别起始密码从而将一个或几个基因的双螺旋解开

B.为提高翻译效率,多个核糖体协调配合共同完成一条肽链的合成

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