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下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,错误的是 A.孟德尔的遗传定律只适合进行有...

下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,错误的是

A.孟德尔的遗传定律只适合进行有性生殖的真核生物的核遗传

B.用秋水仙素或低温处理大肠杆菌,可使其染色体数目加倍

C.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂

D.生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性

 

B 【解析】 1、孟德尔遗传定律包括基因分离定律和基因自由组合定律,两者都发生在减数第一次分裂后期。孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖生物的核基因的遗传。原核细胞只能通过二分裂的方式增殖,不遵循遗传定律,且二分裂过程中不会产生纺锤体。 2、减数分裂过程: (1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。 (2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。 (3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 A、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有遗传现象,只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传,A正确; B、大肠杆菌为原核生物,无染色体结构,B错误; C、染色体数目减半的原因是同源染色体的分离,因此染色体数目的减半发生在减数第一次分裂,C正确; D、减数分裂过程中发生了基因的自由组合,因此产生的配子具有多样性,受精时雌雄配子随机结合也会使后代具有多样性,所以生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性,D正确。 故选B。
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考点分析:
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让人的一个精原细胞在被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一次有丝分裂形成2个精原细胞,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂形成8个精细胞(无交叉互换),下列叙述错误的是

A.在细胞有丝分裂中,细胞内放射性同位素迅速升高的时期是分裂间期

B.在细胞有丝分裂形成的两个精原细胞的全部染色体中,都具有放射性

C.减数第一次分裂形成的4个次级精母细胞的全部染色体中,一半具有放射性

D.减数第二次分裂最终形成的8个精细胞的全部染色体中,一半具有放射性

 

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如图为某一个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是

A.产生的子细胞不一定为精细胞

B.图中属于减数分裂的细胞有①②④

C.一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实 验材料

D.图中含有同源染色体的细胞只有①③④

 

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在人类对遗传物质的探索过程中,肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验最为经典,下列有关两个实验的叙述,错误的是

A.两实验的设计思路都是设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们的遗传功能

B.肺炎双球菌体外转化实验证明了转化因子的存在

C.两实验的成功完成,都离不开细菌培养技术的支持

D.噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒

 

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某二倍体成熟雄性哺乳动物进行正常有丝分裂和减数分裂,相关叙述正确的是

A.两种分裂最终形成的子细胞的细胞质均为体细胞的一半

B.两种分裂过程均是由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体

C.两种分裂过程中都只发生一次着丝点分裂导致染色体消失

D.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数目相同

 

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下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是

A.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

C.癌细胞的形态结构发生变化,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性增加

D.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态

 

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