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下列调节过程不属于反馈调节的是 A.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制...

下列调节过程不属于反馈调节的是

A.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长

B.池塘污染后,水蚤死亡进一步加剧污染,导致更多水蚤死亡

C.寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多

D.血液中CO2增多会刺激呼吸中枢,使CO2大量排出,以维持CO2含量正常

 

C 【解析】 害虫数量增加,食虫鸟类因食物来源充足而引起其数量增多,食虫鸟类增多对害虫的需求量增加,进而抑制害虫种群的增长,这属于负反馈调节,A项错误; 池塘污染后,水蚤死亡进一步加剧污染,导致更多水蚤死亡,这属于正反馈调节,B项错误;寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多,这属于垂体对甲状腺激素分泌的调控作用,不属于反馈调节, C项正确;血液中CO2增多,对呼吸中枢的刺激增强,引起呼吸加强加快,使CO2大量排出,以维持CO2含量正常,这属于正反馈调节, D项错误。
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考点分析:
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草盛豆苗稀体现了生物对生物的影响.如图表示疏于管理的大豆田中,大豆与狗尾草两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中错误的是( )

A.甲、乙两曲线分别代表大豆和狗尾草两种群

B.t1﹣t5时间内乙种群呈“S”型增长

C.t2﹣t3时间内,甲种群的年龄组成为衰退型,乙种群的年龄组成为增长型

D.该农田中,物种丰富度将逐渐增加

 

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如图是一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系图,其中Ⅱ-3不携带乙病基因。不考虑染色体畸变和基因突变。下列叙述正确的是

A.乙病是常染色体隐性遗传病 B.-2为杂合子的概率为2/3

C.-1携带致病基因的概率是4/5 D.-3X染色体可能来自于Ⅰ-2

 

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某种细菌的野生型能在基本培养基上生长,现有由该种细菌突变成的甲、乙两种突变型细菌,二者均不能在基本培养基上生长。如图所示为该种野生型细菌合成物质X的途径,在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长;在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。下列分析正确的是(  )

A. 突变型甲中控制酶a的基因发生了突变

B. 突变型乙中控制酶b的基因发生了突变

C. 突变型甲和乙均不能通过控制酶c的合成控制X的合成

D. 两种突变体在基本培养基上只添加底物时均不能生长

 

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黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交,产生的F1(Aa)不同个体出现了不同体色。研究表明,不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同,但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如图)现象出现,甲基化不影响基因DNA复制。有关分析错误的是

A.F1个体体色的差异与A基因甲基化程度有关

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原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是

A.原核生物的tRNA合成无需基因指导

B.真核生物tRNA呈三叶草结构

C.真核生物的核糖体可进入细胞核

D.原核生物的核糖体可以靠近DNA

 

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