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某兴趣小组用葡萄糖培养液培养酵母菌(实验过程中酵母菌均正常存活),并在密闭条件下...

某兴趣小组用葡萄糖培养液培养酵母菌(实验过程中酵母菌均正常存活),并在密闭条件下测得容器内O2CO2相对含量变化,结果如图所示。请回答下列相关问题:

(1)图中所测得的CO2来源于酵母菌的___________(填细胞结构)。

(2)0-t2时间段,酵母菌的无氧呼吸强度逐渐___________,原因是____________

(3)t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1_________(”“),作出此判断的依据是________

 

细胞质基质和线粒体(基质) 增强 随着O2浓度降低,O2对无氧呼吸的抑制作用减弱 快 t3时无氧呼吸强度大于t1时,根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式,t3时葡萄糖的消耗速率大于t1时(答案合理即可给分) 【解析】 酵母菌是兼性厌氧微生物,既可以进行无氧呼吸,也可以进行有氧呼吸。密闭容器内的酵母菌先进行有氧呼吸,随着氧气浓度的降低,有氧呼吸与无氧呼吸同时进行。据此分析作答。 (1)酵母菌既可以进行有氧呼吸,又可进行无氧呼吸。有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体(基质)中,有CO2产生,无氧呼吸发生在细胞质基质中,也有CO2产生。 (2)图示中,0~t2时间段,O2浓度降低,对无氧呼吸的抑制作用减弱,导致无氧呼吸逐渐增强。 (3)由图示可知,0~t1时有氧呼吸与无氧呼吸同时进行,以有氧呼吸为主,t1~t3时以无氧呼吸为主,依据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可知,无氧呼吸消耗的葡萄糖的速率比有氧呼吸快。
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双氧水(H2O2)是一种广谱杀菌剂,遇氧化物或还原物即迅速分解成为氧气和水,对环境无污染,而且不会在植物体内残留。某科研小组进行了双氧水防治黄瓜白粉病的实验,以求寻找到应用效果显著的病害防治措施。实验共设5组,A组:0.1%双氧水,B组:0.3%双氧水,C组:0.6%双氧水,D组: 0.5%粉锈宁可湿性粉剂(化学药剂),CK组:喷施清水。每隔3天按以上各处理浓度喷施1次,每次喷施后第三天进行病情调査,获得如下实验结果。请回答下列有关问题:

双氧水防治黄瓜白粉病的发病情况和防治效果

处理

发病率(%

病情率(%

防治效果(%

1

2

3

1

2

3

1

2

3

A

67.71

63.47

50.57

41.32

33.37

27.63

24.65

25.78

37.54

B

64.12

58.79

31.82

32.32

24.91

19.24

42.29

44.59

55.91

C

53.75

39.96

24.54

29.89

17.92

14.22

46.64

51.54

67.94

D

67.89

48.21

40.55

41.35

35.41

17.13

45.5

47.39

61.44

CK

68.65

72.99

78.09

41.56

48.58

59.67

 

注:表中123分别代表喷施1次、2次和3次。

(1)该实验的自变量为____________________;该实验中,喷施清水组(CK组)属于_______。对实验材料处理时,选择若干长势一致的黄瓜幼苗,属于对_____的控制。

(2)实验结果表明,运用_____的处理措施对黄瓜白粉病的防治效果最好,判断的依据是____

(3)依表格中数据可获得的实验结论:________(至少答出两点);使用双氧水防治黄瓜白粉病有何意义? ____________________

 

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色盲是指缺乏或完全没有辨别色彩的能力,色弱患者对颜色辨别能力较差,只在颜色比较饱和时才能看到颜色。下图为某家系的遗传图谱,已知控制色弱、色盲的基因仅位于X染色体上,且正常基因(B)对色弱基因(B -)、色盲基因(b)为显性,色弱基因(B -)对色盲基因(b)为显性。下列有关分析错误的是

A.据图可推出I 4的基因型为XBXB_,表现为色觉正常

B.若Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子,则生出色盲男性的概率为1/2

C.图示中Ⅲ2为色弱基因携带者的概率为1/4

D.在人群中,女性的基因型有6种,男性的基因型有3

 

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某植物的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因R/rH/h控制。现以红花窄叶植株作为亲本进行自交, 收获的F1中红花窄叶:红花宽叶:白花窄叶:白花宽叶=623 1。下列有关分析错误的是

A.控制花色和叶宽窄两对基因的遗传遵循自由组合定律

B.F1性状分离比的出现可能是红花基因纯合致死的结果

C.F1中有6种基因型,其中纯合子所占的比例为1/4

D.若让F1红花宽叶植株自交,其后代性状分离比为21

 

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下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述,错误的是

A.抗生素的大量使用导致细菌发生基因突变,从而产生了抗药性

B.生物通过有性生殖丰富了变异的多样性,从而加快了生物进化速度

C.收割理论是指捕食者往往捕食个体数量多的物种,有利于增加物种多样性

D.精明的捕食者策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉,以利于可持续发展

 

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下列有关生物进化实质的叙述,正确的是

A.突变的实质是产生新的基因和基因型

B.隔离的实质是阻止种群之间基因的自由交流

C.生物进化的实质是种群中有利变异的保存和积累

D.共同进化的实质是两种生物在形态、习性上趋向相似

 

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