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细胞内的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反应:果糖-6-磷酸+ATP果糖-1,6-二...

细胞内的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反应:果糖-6-磷酸+ATP果糖-1,6-二磷酸+ADP,这是细胞有氧呼吸第一阶段的重要反应。下图为高、低两种ATP浓度下酶P与果糖-6-磷酸浓度的关系。下列叙述不正确的是

A. 酶P应该广泛存在于需氧型生物和厌氧型生物的细胞内

B. 一定范围内,果糖-6-磷酸浓度与酶P活性呈正相关

C. 低ATP浓度在一定程度上抑制了酶P的活性

D. 有氧呼吸的第一阶段既产生ATP,也消耗ATP

 

C 【解析】 本题考查了细胞呼吸的有关知识,要求考生能够识记细胞呼吸过程中的物质变化和能量变化,掌握磷酸果糖激酶在糖酵解过程中的生理作用。由图分析P酶会受到高浓度ATP的抑制。 酶P催化细胞呼吸的第一阶段,在需氧型生物和厌氧型生物的细胞内,细胞呼吸的第一阶段是完全相同的,A正确;一定范围内,随着果糖-6-磷酸浓度的增加,酶P活性也在增加,B正确;分析题图可知酶P的活性在低ATP浓度更大,高ATP浓度在一定程度上抑制了酶P的活性,C错误;有氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解为丙酮酸能产生ATP,果糖-6-磷酸消耗ATP在酶P的催化下生成果糖-1,6-二磷酸,D正确。  
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考点分析:
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将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是

A.给营养液通入空气有利于该植物的生长

B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散

C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗

D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收

 

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下图为某种植物细胞的部分结构示意图,下列说法不正确的是   

A.该细胞无中心体,可能为高等植物细胞

B.该细胞无叶绿体,此植物不能进行光合作用

C.该植物为需氧型生物,但也可能进行无氧呼吸

D.细胞器膜、细胞膜、核膜构成生物膜系统

 

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下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是

A. 高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽

B. 细胞骨架和生物膜系统都与物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关

C. 甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料

D. 真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都是物理模型

 

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下列关于生物实验的叙述,不正确的是(   

A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于植物细胞质壁分离实验现象的观察

B.观察DNARNA在细胞中的分布实验,不一定用0.9%NaCl溶液来制作临时装片

C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

D.用黑藻叶片进行植物细胞的质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

 

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荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用,包括三个步骤:绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,细胞膜上呈现一定强度的绿色;激光照射猝灭(漂白)膜上部分绿色荧光;检测猝灭部位荧光再现速率。实验过程如下,图甲、图乙为最适宜条件下该实验的结果。下列说法错误的是( )

A.该技术说明细胞膜具有一定的流动性

B.应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率

C.降低实验温度,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长

D.理论分析,漂白区域恢复足够长的时间荧光强度F2仍小于F1

 

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