细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（ ）
A.先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C.把视野调亮，图像才清晰 D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数
关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
A.生命系统中各生物体均有多种组织和系统
B.病毒无细胞结构，故其生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依，各生物具有相同的结构和功能
病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.遗传物质
下图甲为生物膜模型示意图，①—③表示组成质膜的物质，a、b表示物质进出细胞的方式，图乙、丙表示物质跨膜运输相关图像。请回答
（1）图甲所示生物膜的这种结构模型称为________________；该模型中构成细胞膜基本支架是________________。
（2）与细胞识别有密切关系的是[ ]__________________ 。
（3）许多分子和离子不能随意出入细胞，生物膜上___________控制着某些分子和离子的出入，使生物膜具有___________________ 的功能特性。
（4）动物细胞吸水膨胀后，生物膜的厚度明显变小，这说明生物膜具有____________的结构特性。
（5）b表示运输的方式是_______________。a方式运输的物质是__________（填进或出）细胞。
（6）Na＋、K＋跨膜运输方式为_________________（填主动运输/协助扩散）。Na＋、K＋的运输方式符合图____所示曲线。
（7）若图甲表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病毒的方式为________。
如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：
（1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a _____b，当液面不再上升时，c两侧溶液浓度大小是a_____ b。（填大于，小于或等于）
（2）图丙中相当于图甲中c结构的是__________(填序号)，结构②中充满的液体是________。图丙出现质壁分离现象，“质”指的是________________。
