请分析下列有关酶的实验,并回答问题:
试管号 | 试管中的物质 | 条件 | 加碘液以后颜色变化 |
1 | 2mL淀粉溶液+2mL清水 | 37℃,5min | 变蓝 |
2 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 37℃,5min | 不变蓝 |
3 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 95℃,5min | 变蓝 |
4 | 2mL淀粉溶液+2mL唾液 | 0℃,5min | ____?____ |
⑴ 上述表格中“ ?”的内容是____________。
⑵ 比较1和2号试管中溶液颜色变化,说明唾液淀粉酶具有___________作用。
⑶ 比较2、3、4号三支试管中溶液颜色变化,说明_________影响酶的活性。
⑷ 通过其他实验证明,唾液淀粉酶只能使淀粉水解,而不能使其他物质水解,说明酶的作用具有_________性。
⑸ 若要探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,需要改变的自变量是_____________。
如图是动物细胞亚显微结构模式图。据图回答问题:
(1)细胞作为一个基本生命系统,它的边界是⑤________(填结构名称),一般来说构成⑤的成分中含量最多的是______________
(2)③___________(填结构名称)由两个中心粒及周围物质组成,与细胞的____________有关。
(3)细胞中的动力车间指的是①___________,O2进入此细胞器需要穿过_____层磷脂分子层。
(4)该细胞遗传和代谢的控制中心是__________,核质之间频繁的物质交换和信息交流的结构是____________。
下图是核酸分子的部分片段示意图,请据图回答下列问题:
(1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和____________中具有极其重要的作用。
(2)核酸彻底水解后可得到_________(填序号)。若上图表示脱氧核苷酸链,则还缺失的碱基是____________(填名称)。若上图表示核糖核苷酸链,则还缺失的碱基是_____________(填名称)。若图中②是脱氧核糖,则结构⑤是___________。
(3)绝大多数生物的遗传信息储存在___________分子中。
“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求的相等,达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是
A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2的消耗量
C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸增加而使肌肉酸胀乏力
不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖,下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若既不吸收O2同时也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
C.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸
D.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸
进行生物实验时正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提。下列有关实验材料或方法的选择,正确的是( )
A. 研究分泌蛋白的形成过程——同位素标记法
B. 利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型
C. 提取并研究细胞膜的化学成分——公鸡的成熟红细胞
D. 观察叶绿体和线粒体——人口腔上皮细胞