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胰岛 B 细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞...

胰岛 B 细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的 10000 倍, 细胞内K+浓度约为细胞外的 30 倍。下图为血糖浓度升高时,胰岛 B 细胞分泌胰岛素的机制示意图。请回答下列问题

(1)据图分析可知,葡萄糖通过_____方式进入胰岛 B 细胞,氧化分解后产生 ATP,此时的 ATP不仅可以作为能源物质,还可以作为_____“ATP 敏感的K+通道蛋白上的识别位点结合,导致“ATP 敏感的K+通道关闭,进而触发_________,使胰岛 B 细胞兴奋,此时膜外电位发生的变化为_____。胰岛素释放后,通过促进组织细胞加速_____,从而使血糖水平降低。

(2)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来调节胰岛素的分泌,像这样,一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为_____调节该系统的工作,这种调节方式称为_____

(3)胰岛素分泌不足,会引起糖尿病,糖尿病患者除血糖偏高外,还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象,请分析出现多尿的原因:_____

 

协助扩散 信号分子 Ca2+通道打开 由正电位变为负电位 摄取、利用和储存葡萄糖 信息 反馈调节 糖尿病患者血糖偏高,导致原尿中糖的含量高于正常值,原尿渗透压偏高,不利于肾小管和集合管 对水分的重吸收,引起多尿现象 【解析】 血糖调节 (1)血糖来源:食物中糖类的消化吸收;肝糖原分解;脂肪等非糖类物质转化; (2)血糖去向:氧化分解;合成糖原;转化为脂肪、某些氨基酸等; (3)调节方式: (1)由题意可知,葡萄糖进入胰岛B细胞有载体蛋白的参与,顺浓度梯度,无ATP消耗,符合协助扩散特点。ATP 能与“ATP 敏感的 K+通道”蛋白上的识别位点结合,相当于信号分子发挥作用,导致Ca2+通道打开,Ca2+带正电荷进入细胞,导致膜外电位由正电位变为负电位。胰岛素通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖进而降低血糖。 (2)系统本身产生的某种物质能够作为信息反过来作用于系统本身,称为负反馈调节。 (3)糖尿病患者血糖偏高,导致原尿中糖的含量高于正常值,原尿渗透压偏高,不利于肾小管和集合管 对水分的重吸收,引起多尿现象。
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考点分析:
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卡尔文以小球藻为实验材料,采用同位素标记的方法,发现了光合作用的暗反应过程。某研究小组借鉴卡尔文的实验研究,进行了以下不同的实验,根据所学知识,回答下列相关问题:

(1)研究小组验证卡尔文的实验研究,发现光照 30 秒,14C 出现在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物等20 余种化合物中,而当把光照时间缩短为 5 秒时,14C 主要出现在一种三磷酸甘油酸(C3)中,这说明_____

(2)研究小组用高速离心法破坏小球藻的叶绿体膜后,类囊体薄膜和基质都释放出来。然后再用离心法去掉类囊体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入 ATPNADPH CO2,结果在这种基质中检出含14C 的光合产物。在基质中加入 ATPNADPH 等物质主要用于暗反应中_________,如果不加入上述物质而只给予光照,能否检测出含14C的五碳化合物和六碳化合物等物质?  ______(不能”)。原因是_____

(3)研究小组将小球藻放在加有适宜培养液的大试管中,以人工白炽灯作为光源,先将试管与白炽灯离开一段距离,然后每隔一段时间移动改变白炽灯与大试管的距离,测定在不同距离下小球藻释放气泡的速率(其他环境条件适宜且保持不变),结果如下图所示。

本实验探究的问题是_____。除外界因素外,限制 c 点光合速率的因素可能是__________ (写出两点即可)。与 b 点相比,尽管 a 点也有光照,但并没有气泡的释放,原因是______

 

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下列有关生物学实验的描述,正确的是

A.在常温下,把双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应

B.观察植物细胞质壁分离实验中,原生质层相当于一层半透膜

C.观察有丝分裂中期的细胞,可清楚地看到染色体和赤道板

D.鉴定还原糖的实验中,不选择西瓜和甘蔗作为实验材料的原因相同

 

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下图为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图,其中 a 表示该营养级食物的摄入量,f 表示流向第三营养级的能量。下列叙述正确的是

A.图中 b 表示第二营养级的同化量

B.图中 e 表示用于生长、发育和繁殖的能量

C.图中 d 所表示的能量均未被第二营养级同化

D.f a 的比值通常为 10%~20

 

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下列有关群落的说法错误的是

A.群落的丰富度主要是指群落的物种数目的多少

B.森林中的鸟类有垂直分层现象,主要与食物种类和栖息空间有关

C.在裸岩、沙丘、冰川泥、火山岩上的演替为初生演替

D.群落演替到森林阶段,群落的优势种将不再发生改变

 

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下列关于种群的数量特征与种群数量变化的叙述,错误的是

A.描述、解释和预测种群数量变化,常常需要建立数学模型

B.通常用标志重捕法调查跳蝻的种群密度

C.种群的年龄组成不仅影响种群的出生率,也影响种群的死亡率

D.当种群数量达到 K 值时,出生率和死亡率基本一致

 

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