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假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表...

假设小麦的低产基因用A表示,高产基因用a表示;抗病基因用B表示,不抗病基因用b表示,两对基因独立遗传。下图是利用低产抗病小麦(AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两个品种,通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解,请据图回答:

(1)经过①、②、③过程培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为_______________,原理是_________________

(2)经过⑥过程的育种方法叫做______________,但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种,因为这种变异是_________

(3)经过④、⑤过程的育种方法称_______________,该过程中用到一种试剂___________,它的作用是_____________________________ 。从育种周期来看,这种育种方法的优点是能明显___________育种年限。

 

杂交育种 基因重组 诱变育种 不定向性 单倍体育种 秋水仙素 抑制纺锤体形成,使染色体数加倍 缩短 【解析】 本题考查育种的相关知识,根据题意和图示分析可知:①②③是杂交育种,①④⑤是单倍体育种,⑥是诱变育种。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。 (1)杂交育种的过程是先杂交,在自交,选择所需表现型,再自交纯化得到纯合子,原理是基因重组; (2)⑥过程使用射线照射所以属于诱变育种,基因突变的方向是不定向的; (3)④、⑤过程涉及花药离体培养所以属于单倍体育种,单倍体育种中需要秋水仙素,秋水仙素能抑制纺锤体形成,使染色体数加倍,单倍体育种的最大的优点是明显缩短育种周期。
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考点分析:
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下图为某种真菌细胞中有关物质合成示意图, ①~⑤表示生理过程,据图分析回答:  

(1)由图可知,真菌细胞中转录发生的场所为_____,催化过程①需要的酶有_____

(2)物质Ⅱ的基本组成单位是_____,它含_____个游离的磷酸基团。

(3)过程③中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_____,因而提高了蛋白质合成效率。

(4)用某药物处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,由此推测该药物抑制了_____(填序号)过程。

(5)miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序RNA,它可组装进沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA)进而调控基因的表达(如右图)。由图推测,miRNA可能的作用原理是通过引导沉默复合体干扰____识别密码子,进而阻止_____过程。

 

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用EMS(甲基磺酸乙酯)处理萌发的纯合非甜(SS)玉米种子,种植并让成株自交,发现自交子代中出现了极少量的甜玉米(ss)。EMS诱发基因突变的作用机理如下图所示。下列分析错误的是

A. 该事例可体现基因突变的低频性

B. 与S基因相比,s中(A+T)/(G+C)的比值增大

C. 植株自交后代中出现ss是基因重组的结果

D. 诱变育种能提高基因突变的频率和加速育种进程

 

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根据现代生物进化理论,下列说法中正确的是(  )

A.只要种群的基因频率发生变化,生物就进化了

B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化

C.突变和基因重组、隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容

D.超级细菌感染病例的出现,是因抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

 

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达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释错误的是

A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种

B.地理隔离一旦形成,原来属于一个物种的地雀就成了不同的物种

C.这些地雀原先属同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组

D.自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离

 

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关于物种形成与生物进化的叙述,正确的是

A.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

B.自然选择决定生物变异和进化的方向

C.生物进化的原材料只来源于基因突变和基因重组

D.长期的地理隔离将导致新物种的形成

 

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