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某高中生物兴趣小组用ABA及ABA合成抑制剂分别处理采摘后的香蕉,香蕉的乙烯释放...

某高中生物兴趣小组用ABAABA合成抑制剂分别处理采摘后的香蕉,香蕉的乙烯释放量变化情况如图所示。下列有关该实验结果的分析,合理的是

A.ABA对乙烯的生成过程起抑制作用

B.香蕉成熟过程中,ABA与乙烯相互拮抗

C.ABA合成抑制剂的抑制效果随时间推移逐渐增强

D.自然采摘后香蕉内乙烯的生成无需外源ABA的诱导

 

D 【解析】 脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的合成部位:植物体各个部位,乙烯的主要作用是促进果实成熟;采摘后的番茄果实内本身就有乙烯。 A、根据图示可知,外源脱落酸处理和对照组相比,两条曲线同步增减,可以推测外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成,A错误; B、根据选项A可以看出,脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成,故ABA可能通过促进乙烯的合成来促进与香蕉成熟相关物质的生成,B错误; C、根据图示可知,ABA合成抑制剂的抑制效果随时间推移逐渐减弱,C错误; D、根据图示可知,采摘番茄果实内就有乙烯的合成,因此无需外源ABA的诱导香蕉内也能合成乙烯,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,不正确的是

A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分

B.植物激素直接参与细胞代谢并给细胞传达调节代谢的信息

C.植物激素可以对基因组的表达进行调节,其合成也受基因组控制

D.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素共同起作用

 

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当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,不正确的是

A.图中所示为一个反射弧的局部,显示有2个神经元

B.d的末梢及其支配的肌肉或腺体构成效应器,此图没有体现神经系统的分级调节

C.兴奋在b上以电信号形式传导,兴奋传至c处会在脊髓中形成痛觉

D.c处表示突触结构,由于其独特的结构特点神经元之间兴奋的传递只能是单向的

 

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工业废弃物、杀虫剂、除草剂等,在分解过程中能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素或内分泌干扰物。下列关于环境激素和激素调节的说法错误的是

A.寒冷时激素调节的结果使骨骼肌不自主战栗

B.环境激素与受体结合并起作用后可能难以被灭活

C.环境激素可能对人和动物的内分泌功能产生不良影响

D.进入体液中的环境激素也可以随血液运输到达靶器官

 

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下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述不正确的是(  )

A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

 

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某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关叙述不正确的是

A.在Ⅰ、Ⅲ段内Aa的基因型频率相同

B.Ⅱ段发生剧变的过程中,A和a基因频率不可能相同

C.在Ⅱ段,aa个体比AA个体的适应能力强

D.Ⅰ→Ⅲ段过程中,该种群发生进化

 

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