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植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“—”表示抑制作用。下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙是通过传递信息,改变细胞的代谢而发挥效能的

B.甲激素主要由根冠和萎蔫的叶片合成

C.丙所发挥的作用会因细胞的成熟情况不同而有差异

D.NAA引起染色体变异形成无子果实

 

D 【解析】 植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等,生长素具有促进植物生长、促进插条生根和促进子房发育成果实的作用;赤霉素具有促进植物生长,接触种子休眠、促进种子萌发的作用,细胞分裂素的作用是促进细胞分裂;乙烯的作用是促进果实成熟;脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落。根据题意和图示分析可知:甲是脱落酸,乙是赤霉素,丙是生长素。 A、甲、乙、丙都是植物激素,都不直接参与细胞代谢,而是通过传递信息,改变细胞的代谢而发挥效能的,A正确; B、甲是脱落酸,主要由根冠和萎蔫的叶片合成,B正确; C、丙是生长素,其发挥的作用会因细胞的成熟情况不同而有差异,C正确; D、NAA为生长素类似物,其能够促进没有授粉的子房发育为无子果实,但是染色体数目不变,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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科研人员以黄瓜幼苗为实验材料进行相关实验,实验数据如图1所示;赤霉素可通过提高IAA含量来促进植株高度增加,这两种激素之间的关系如图2所示。下列分析错误的是

A.1涉及实验的自变量是光质,图2中的XY分别表示促进、抑制

B.由图1可以看出,蓝光通过提高IAA氧化酶活性来降低IAA含量,进而影响植株的高度

C.由图2可以看出,酶1的活性和本酶2的活性都能够影响IAA的含量

D.生长素类似物对植物发挥作用的时效长于IAA,从一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性

 

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下列关于研究生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度实验的叙述,错误的是(  )

A.可通过预实验缩小NAA浓度的探索范围

B.用浸泡法处理插条时,各组处理时间应相同

C.实验用月季插条应尽量多带一些幼叶或幼芽

D.统计各组生根数量应取该组生根数量的平均值

 

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下列有关植物激素的描述,错误的是

A.苯乙酸和萘乙酸不都是植物生长调节剂

B.生长素在植物体成熟组织部位的运输形式是极性运输

C.激素调节只是植物生命活动调节的一部分

D.外界因素会影响激素的合成,进而调节基因组的表达

 

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某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验,实验结果如下:

组别

A

B

C

D

2,4-D溶液浓度

a

b

c

0

平均株高(cm)

20

29

35

16

 

下列关于此实验的叙述,错误的是(    )

A.设置D组的作用是对照

B.A、B、C3组2,4-D溶液的浓度大小关系可能为c<b<a

C.该实验目的是探究不同浓度2,4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响

D.该实验结果表明2,4-D溶液具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用特点

 

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豌豆种子刚萌发时,只有一个主茎,没有侧枝;切除主茎顶端,常会长出甲、乙两个侧枝(图)。若将甲的顶芽切除后,甲、乙的侧芽均无明显生长(图);若同时切除甲、乙的顶芽,其侧芽均明显生长(图③)。图实验中甲的侧芽未明显生长最合理的假说是

A.甲枝的侧芽因其顶芽被切除而缺少生长素

B.甲枝的侧芽自身产生的IAA过多导致其死亡

C.乙枝顶芽产生的IAA通过极性运输运到甲枝的侧芽抑制其生长

D.乙枝顶芽产生的IAA运至根尖诱导生成的抑制性物质向上运输至甲枝的侧芽

 

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