满分5 > 高中生物试题 >

下列叙述中,不正确的是 A.动物细胞膜上的糖蛋白具有识别作用 B.细胞中的染色质...

下列叙述中,不正确的是

A.动物细胞膜上的糖蛋白具有识别作用

B.细胞中的染色质能被碱性染料染成深色

C.植物细胞中的纤维素是重要的储能物质

D.花生子叶经苏丹III染液染色后可观察到橘黄色的脂肪颗粒

 

C 【解析】 本题考查糖蛋白、染色质和纤维素的功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 A、动物细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,A正确; B、细胞中的染色质能被碱性染料染成深色,B正确; C、纤维素组成植物细胞的细胞壁,不能作为储能物质,C错误; D、花生子叶经苏丹III染液染色后可观察到橘黄色的脂肪颗粒, D正确。 故选C。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列哪种生物体不是由细胞构成的

A.酵母菌 B.蓝藻 C.大肠杆菌 D.艾滋病病毒

 

查看答案

在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等各种各样的生物,这些生物构成了()

A.生物个体 B.种群 C.群落 D.生态系统

 

查看答案

细胞学说揭示了:

A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性

C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

 

查看答案

欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率,某同学提出了下面的实验思路。请以皮肤存活率为指标,预测实验结果并进行分析。

(要求与说明:AB系大鼠即为AB品系大鼠。实验条件适宜。皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)

实验思路:

1)实验分组与处理:

1:取A系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。

2:取A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠。

3:取与组2相同处理并出现排斥反应后的B系大鼠的T淋巴细胞,注射到未处理的B系大鼠并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠。

2)将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养,每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录,计算皮肤存活率。

回答下列问题:

(1)预测实验结果(以坐标曲线图形式 表示实验结果,其中横坐标为皮肤移植后时间):

______________________________

(2)分析与讨论:

①上述实验思路中,移植皮肤的受体大鼠是_____________________

②为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T淋巴细胞,在实验思路的分组和处理中,若设置组4,其处理是给予大鼠免疫抑制剂,再移植皮肤片,用免疫抑制剂处理的理由是____________________,还可设置组5,其处理是_____________,理由是_____________________________________

③效应细胞毒性T细胞的生物学功能有___________________________________________

 

查看答案

回答下列(一)、(二)小题:

(一)回答与泡菜制作有关的问题:

1)用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜,用热水短时处理,可抑制某些微生物产生_____,从而使成品泡菜口感较脆。同时,该处理也会使泡菜发酵时间缩短,其原因是_______

2)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,会使______菌被逐渐抑制。发酵中期,乳酸菌大量繁殖,会使______菌受到抑制。发酵后期,乳酸生产过多,会使乳酸菌受到抑制。

3)从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液进行______,再用______的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初步筛选。该培养基必须含有______,以便于观察是否产酸。

4)自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。若要筛选出醋杆菌,则其专用的培养基中应添加______

(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:

1)为了获取某植物叶片无菌的原生质体,先将叶片经表面消毒并去除下表皮,再将其置于经______处理的较高渗透压的混合酶液中。酶解后,经多次离心获得原生质体。然后测定该原生质体的活性,可采用的方法有______(答出2点即可)。

2)若要获得已知序列的抗病基因,可采用______PCR的方法。为了提高目的基因和质粒重组的成功率,选择使用______,对含目的基因的DNA片段进行处理,使其两端形成不同的粘性末端,对质粒也进行相同的处理,然后用DNA连接酶连接形成重组质粒。通过在大肠杆菌中______,以获得大量的重组质粒,最终将其导入原生质体中。

3)原生质体在培养过程中,只有重新形成______后,才可进行有丝分裂。多次分裂形成的小细胞团可通过______或器官发生的途径再生植株。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.