植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是
A.甲可能是脱落酸,乙可能为赤霉素
B.丙最可能为生长素
C.甲、乙、丙均由专门的植物器官产生
D.甲、乙、丙并不直接参与代谢过程
用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段,48小时后测得水仙茎段的伸长率(伸长率=)如图所示,下列结论正确的是
A.在无外源IAA和GA时整段不能生长
B.IAA和GA均能促进基伸长,GA促进著伸长的效果更好
C.IAA和GA在促进整伸长时具有协同作用
D.植物激素抑制剂S能神制IAA和GA的作用
某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如图所示。下列叙述不正确的是
A.激素类似物的浓度和激素类似物种类是该实验的自变量
B.若探究10mol·L-1时甲、乙对月季插条生根的复合影响,应设计4组实验
C.实验证明10mol·L-1的激素类似物乙可以促进生根
D.该实验不能证明激素类似物甲的作用具有两重性
如图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法正确的是
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f
B.用生长素(类似物)除草时,其原理是生长素浓度大于h时抵制生长
C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的远地侧生长素浓度f,则近地侧生长素浓度范围是(2f,h)
D.若某植物顶芽的生长素浓度为f,产生了顶端优势现象,其侧芽生长素浓度范围是(2f,h)
下列事例与生长素的作用有直接关系的是
①台风吹倒的树苗,茎背地生长
②扦插枝条时保留芽,易于枝条生根成活
③盆栽花卉齐放置在阳台一段时间,茎会弯向光源生长
④刚摘下的青色香蕉放置一段时间后会自然变黄成熟
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④
用不同实验材料对燕麦的胚芽鞘分别进行以下实验,若图中箭头所指表示实验进行段时间后胚芽鞘的生长情况,则实验结果正确的一组是
A. B. C. D.