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激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将...

激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为ABC三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。

组别

顶芽处理

侧芽处理

A

去除

2mg/L激动素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激动素溶液涂抹

C

保留

蒸馏水涂抹

 

 

 

 

回答下列问题:

1)顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为_____,是由于____(填顶芽侧芽)对生长素浓度更敏感。

2A组侧芽附近的生长素浓度__(填高于”“低于等于B组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是_________

3)根据B组和C组的实验结果,能得出的结论是___________

4)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组D。D组的处理是______,预测该处理的实验结果是:D组侧芽生长量_____(填大于”“小于等于A组的生长量。

 

顶端优势 侧芽 低于 顶芽是产生生长素的场所,去除顶芽后没有生长素向下运输 激动素对侧芽生长有促进作用 去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽 小于 【解析】 分析表格:A组和B组的单一变量为是否保留顶芽,B组和C组的单一变量为是否用激动素处理。处理后,定期测量侧芽的长度,A组侧芽开始增长较快,B组开始增长较慢,但后期增长较快,C组基本不变。 (1)顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象,说明侧芽先收到抑制,说明侧芽对生长素浓度更加敏感。 (2)顶芽是产生生长素的场所,去除顶芽后没有生长素向下运输,因此A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度。 (3)B组和C组的自变量是是否由激动素,说明了激动素可以促进侧芽的生长。 (4)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个对照组,即去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽。由于激动素对A组侧芽生长有促进作用,因此预测的实验结果是:D 组侧芽生长量小于A组的生长量。
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考点分析:
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艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度与T细胞数量的关系。分析回答:

1)图中表示HIV浓度变化的曲线是____。在曲线目Ⅱ中AB段经上升状态的原因是_________

2)研究表明如果给AIDS患者大量注射修饰过的人红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV陷阱细胞。这为治疗AIDS提供了新的思路。HIV在人成熟的红细胞中无法增殖的原因是_____________

3)艾滋病患者的恶性肿瘤发病率大大上升。主要是由于免疫系统的____功能下降。艾滋病患者最终的死亡原因可能是_______________

 

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人的排尿是一种反射活动。回答下列问题:

1)膀胱中的感觉器受到刺激后会产生兴奋。兴奋是一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是___________

(2)排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是_____,排尿反射的初级中枢位于_____,尿意是由_____产生的。

3)成年人可以有意识地控制排尿,但婴儿却不能,原因是___________

 

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五大类植物激素的部分生理效应如下表所示。下列叙述正确的是

 

种子萌发

顶端优势

果实生长

器官脱落

生长素

/

+

+

-

赤霉素

+

+

+

-

细胞分裂素

+

-

 

 

脱落酸

-

/

/

+

乙烯

/

/

-

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,“/”表示无明显作用。

A.在果实生长调节中具有协同作用的激素只有生长素、赤霉素

B.在调节种子萌发方面,赤霉素和细胞分裂素为拮抗作用

C.植物的生长发育过程是多种激素相互作用共用调节的

D.同一激素在植物生长发育的不同阶段引起的生理效应完全相同

 

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下到关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,错误的是

A.非特异性免疫的结构基础是第一、二道防线

B.非特异性免疫是先天形成的

C.由于特异性免疫对所有的抗原均起作用,因此杀伤力更强

D.细胞免疫属于特异性免疫

 

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假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是

A. 甲点对应的种群数量

B. 乙点对应的种群数量

C. 丙点对应的种群数量

D. 丁点对应的种群数量

 

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