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如图所示,若根 a 侧的生长素浓度在曲线的 A 点(为 10-10 mol/L)...

如图所示,若根 a 侧的生长素浓度在曲线的 A ( 1010 mol/L),下列叙述正确的是

A.AD 属于生长抑制范围

B.在太空中根的生长将不同于图中的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的 生长

C.b 侧的生长素浓度低于 a 侧,相当于曲线 FE 段浓度,因而细胞伸长生长慢

D.不同浓度的生长素可能作用效果相同

 

D 【解析】 由图可知,A对应的浓度为最适浓度,D点抑制生长,C点之前促进生长。 A、AC段促进生长,A错误; B、在太空中无重力,平放的植物根将水平生长,坐标图中生长素的曲线仍适用于根的生长,B错误; C、b 侧的生长素浓度高于 a 侧,相当于曲线CD段浓度,C错误; D、不同浓度的生长素可能作用效果相同,如E、B对应的浓度,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是

A.效应 T 细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡

B.激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活或回收

C.健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足

D.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同

 

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如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关物质,其中B为细胞表面的受体。各种分析正确的是(   )

A. 禽流感病毒N5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变短

B. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质

C. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

D. T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

 

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如图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异 常。下列说法正确的是

A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的

B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫缺陷病

C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状

D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的

 

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下图表示血糖调节过程,据图分析正确的是

A.图中①②细胞的种类相同,均有肝细胞和肌细胞

B.饥饿时血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变大

C.促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌

D.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三种激素之间都是拮抗关系

 

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将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除,从第三周开始,每周注射激素a,结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图,下列表述正确的是

A.a曲线代表促甲状腺激素,由垂体分泌

B.b曲线代表促甲状腺激素,由甲状腺分泌

C.a曲线代表甲状腺激素,由甲状腺分泌

D.b曲线代表甲状腺激素,由垂体分泌

 

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