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实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2。 ...

实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2

1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A租小鼠的______________处理。

2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相同,说明血清中的______________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量______________,说明该组T细胞(活化T细胞)______________细菌数量的增长,由此推测该细菌生活在______________

3)实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是______________,感染的时间是在注射T细胞或血清的前1天。

实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3

4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是______________细胞,而不是活化T细胞。

5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括_________。(填选项前的符号)。

a. 培养过活化T细胞的培养液        b. 培养过巨噬细胞的培养液

c. A组小鼠的巨噬细胞                d. B组小鼠的巨噬细胞

e. 培养过未活化T细胞培养液        f. 细菌X

6)该系列实验的目的是研究____________________________

 

对照 抗体 无明显变化 抑制 细胞内 细菌X 活化巨噬 a、d、f 小鼠抗细菌X的免疫应答 【解析】 据图分析,图1中未用细菌X处理小鼠的B组应该为对照组,而A组为实验组;Ⅱ组小鼠接触过细菌X,其血清中含有抗体,由图2可以看出,与没有接触过细菌X的Ⅳ组小鼠体内的细菌数量增长趋势相同,说明抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖;注射来自于用细菌X处理过的小鼠的T细胞后,I组小鼠脾脏中的活细菌数量没有变化,说明该组T细胞(活化T细胞)能够有效抑制细菌数量的增长。由图3可以看出,活化巨噬对细菌X的杀伤力最强。 (1)分析题图1可知,A组小鼠注射细菌X,B组小鼠注射生理盐水,B组起对照作用。 (2)根据以上分析已知,Ⅱ组与Ⅳ组小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势相同,说明血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖;而注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量无明显变化,说明该组T细胞(活化T细胞)抑制了细菌数量的增长,由此推测该细菌生活在细胞内。 (3)该实验的自变量为是否注射细菌X,因此实验中,Ⅰ-Ⅳ组小鼠感染的是细菌X。 (4)分析题图3 曲线可知,活化的巨噬细胞对X细菌的杀伤力远大于活化的T细胞。 (5)若用体外实验验证活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞,实验组选择的实验材料应包括培养过活化T细胞的培养液,这样才能含有活化T细胞释放的某种物质;还应有该物质活化的对象-巨噬细胞,该细胞之前应未被活化,故应选B组小鼠的巨噬细胞;该巨噬细胞是否被活化,需通过接种细菌X来检测,可见实验中应该选择的材料是a、d与f。 (6)该系列实验的目的是研究小鼠抗细菌X的免疫应答。
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考点分析:
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血糖的平衡对于保证机体各组织和器官的能量供应具有重要意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。

请分析回答:

(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末稍释放__________________,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到_________________的影响。

(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后, 一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进_________________进入细胞;另一方面促进细胞内__________________的合成。

(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2,可与图中相应细胞上的受体特异性结合,造成其结构改变而失活)。图中因_________________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是由于此种抗体与_________________结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_________________病。

(4)为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验。

①实验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等

②实验步骤:

a.随机选取10只大鼠作为甲组,另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。

b._________________,并进行数据统计。

c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,甲组和乙组大鼠灌喂_________________,连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。

d.4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计分析。

③实验结果:

请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整,从上到下依次是_________________(用甲、乙、丙表示)。

组别

数量(只)

实验开始时mmol/L

4周后mmol/L

 

10

3.85

3.94

 

10

18.62

10.12

 

10

19.46

19.00

 

④实验结论:________________________________________________________________

 

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Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

.通常情况下,下图中的过程参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,启动过程进行调节。据图回答。

神经元内合成Kp的细胞器是___________Kp作用的靶细胞是___________。器官A______

在幼年期,通过过程反馈调节,Kp释放量______,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程的生理意义是_________________________________,促进排卵。

Kp—10Kp的一种。为研究Kp—10对鹌鹑产蛋的影响,对生长至20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp—10,从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。

据图可知,Kp—10_________(影响/不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄,在50日龄内,Kp—10影响产蛋率的趋势是______________________

.综合分析

综合分析,推测Kp—10调控鹌鹑产蛋的方式属于__________调节。

 

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下图为某类突触的信号传递的示意图,这类突触中特定的神经递质的释放,会刺激大脑中的奖赏中枢,使人产生愉悦感。请据图分析回答:

1)结构①是________,其中的多巴胺是从突触前膜通过_______方式释放到________中。

2)当多巴胺与_______结合,使突触后膜产生兴奋,此时膜内电位的变化是_________。多巴胺作用完成后正常的去路是由_______(结构)运回________

3)可卡因是一种神经类毒品,由图可知,其进入突触间隙后会________,导致大脑奖赏中枢的持续兴奋而获得愉悦感,最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。

 

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下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是

A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol.L-1IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少

 

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选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理,其中甲、乙、丙切去顶芽,丁保留顶芽。将切下的乙顶芽放回原位置,将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置。四组枝条均给予相同的单侧光照。下列叙述正确的是

A.最先发育为侧枝的是侧芽14

B.乙组枝条在单侧光下表现为直立生长

C.丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧

D.若此实验在黑暗中进行,实验现象不变的是甲和丙

 

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