数学模型是一种用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，与种群增长有关的数学模型有曲线图和数学方程式。下列关于种群“J”型增长的叙述，正确的是
A.数学方程式模型可表示为：t年的种群数量为Nt=N0λt（第二年的数量是第一年的λ倍）
B.其条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
C.培养瓶中培养的草履虫数量的增长符合这一曲线
D.其K值是固定的，所以每年新增加的个体数也是固定的
热带雨林中,常可见所谓的“绞杀”现象,即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上,依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大,最终将乔木缠死.这种藤本与乔木的关系可称之为
A. 共生 B. 竞争 C. 寄生 D. 捕食
下列有关种群和群落的叙述，正确的是
A.种间关系属于种群水平的研究内容
B.随着时间的推移，弃耕的农田一定会演替成森林
C.群落中动物的垂直分层现象与植物有关
D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征
下列有关调查种群密度的说法错误的是：
A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则
B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法
C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D.将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只
下列有关种群特征的叙述，正确的是
A.种群特征就是包括种群密度、出生率和死亡率、年龄组成和性别比例
B.年龄组成和性别比例都能通过出生率和死亡率来影响种群密度
C.预测种群数量未来变化的主要依据是年龄组成
D.种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，枝条生根的情况如图甲；图乙为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的影响。下列分析错误的是
A.图甲能体现生长素的生理作用具有两重性
B.图甲中，12ppm是生长素促进生根的最适浓度
C.图乙中，a是生长素促进生根的最适浓度
D.图乙中，c~d浓度对顶芽生长具有促进作用
