为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,有人进行了如下操作。其中操作正确的是
A.将适量干酵母放入装有清水的锥形瓶中,在适宜条件下培养
B.将培养液静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液
C.在血球计数板的中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余的培养液
D.待酵母菌沉降到计数室底部,将计数板放在载物台中央,在显微镜下观察、计数
生活在一个生物群落的两个种群(a, b)的数量变化如下图,下列判断错误的是( )
A.在没有迁入、迁出的情况下两种群在时间t1内增加是因为出生率增加,死亡率减弱
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约
D.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度的制约
巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量种植单一的巨尾桉,对环境造成了不利的影响。下列叙述错误的是
A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于次生演替
B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度减少
C.在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区的环境
D.巨尾桉林比天然林的群落结构复杂
数学模型是一种用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式,与种群增长有关的数学模型有曲线图和数学方程式。下列关于种群“J”型增长的叙述,正确的是
A.数学方程式模型可表示为:t年的种群数量为Nt=N0λt(第二年的数量是第一年的λ倍)
B.其条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
C.培养瓶中培养的草履虫数量的增长符合这一曲线
D.其K值是固定的,所以每年新增加的个体数也是固定的
热带雨林中,常可见所谓的“绞杀”现象,即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上,依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大,最终将乔木缠死.这种藤本与乔木的关系可称之为
A. 共生 B. 竞争 C. 寄生 D. 捕食
下列有关种群和群落的叙述,正确的是
A.种间关系属于种群水平的研究内容
B.随着时间的推移,弃耕的农田一定会演替成森林
C.群落中动物的垂直分层现象与植物有关
D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征