现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:
实验原理:温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。实验过程:如表所示。
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①设置水浴缸温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
②取8支试管各加入淀粉溶液/mL,分别保温5 min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
③另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5 min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
④将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5 min |
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实验结果:图甲是40 ℃时测定酶A催化淀粉水解生成的麦芽糖的量随时间变化的曲线;图乙是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余含量进行检测的结果。
(1)该实验的自变量是___________________________。
(2)若适当降低温度,图甲中P点将向________移动。
(3)若步骤③中淀粉酶的浓度适当降低,为保持图乙实验结果不变,则保温时间应________(填“缩短”“延长”或“不变”)。
(4)根据图乙分析,酶B的最适温度是________________,能否确定酶A的最适温度的范围_____________,理由是_________________________________________。
下图为两种生物细胞的亚显微结构图,请据图回答问题:
(1)图A是植物细胞,判断的依据是植物细胞中有图中所示的结构,序号是________。
(2)与鸵鸟相比,大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[ ]________。
(3)与A相比,B特有的细胞结构是[ ]_______,该细胞器与细胞的_____分裂有关。
(4)图中有双层生物膜结构的细胞器编号是________。对生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的______________________功能对海水进行淡化处理。
(5)图中与4的形成有关的结构是[ ]____________。
(6)与图中所示A、B细胞相比,大肠杆菌最显著的区别是______________________。
如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图),下列有关分析错误的是
A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在内膜上
B.图b表示叶绿体,暗反应有光无光均可以进行
C.图c所示结构中的孔道是大分子进出该结构的通道,不具有选择性
D.图a、b、c所示结构中内、外膜化学成分差异最大的是a
如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A.衰老的细胞中所有酶的活性都降低
B.若⑤中含2N条染色体则细胞中的DNA多于2N个
C.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始发挥作用
D.经过b过程,⑤⑥⑦的细胞核中所含的基因出现差异
如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是( )
A.该生物可能是低等植物
B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2
C.甲细胞进行中心粒倍增,发出星射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是( )
A. 该酶的最适催化温度不确定
B. 图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
C. 由图4实验结果可知酶具有高效性
D. 由图3实验结果可知Cl-是酶的激活剂