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三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是    (    )

A.竞争、捕食、共生 B.共生、捕食、竞争

C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生

 

B 【解析】 共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利,数量曲线呈平行关系;捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象,数量曲线分析先增加者先减少为被捕食者,后增加者后减少为捕食者。竞争是两种生物生活在同样的环境条件中,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,竞争结果往往对一方不利,甚至会被消灭。 甲中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生关系;乙中两种群呈现出“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;丙中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关系。综上所述,B正确,A、C、D错误。  
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考点分析:
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初生演替和次生演替的主要区别是   (  )

A. 影响因素不同 B. 产生的植物种群不同

C. 产生的生物数量不同 D. 起始条件不同

 

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进行植物种群密度的取样调查时,不能采用的做法是

A.常选取双子叶植物为调查对象

B.必须要逐一计数某个种群的个体总数

C.取样的关键是随机取样

D.样方内各年龄段的植物均需统计

 

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下列关于种群的叙述,正确的是(    )

①内蒙古草原上的全部牛是一个种群   

②池塘中所有的鱼是一个种群

③稻田中所有的三化螟是一个种群   

④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例

⑤决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率

A. ①③⑤ B. ③⑤ C. ②④⑤ D. ②④

 

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如图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确           ( )

A.OA段范围内 B.BC段范围内

C.BD段范围内 D.BA段范围内

 

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切开凹凸不平发育不均匀的西瓜,发现其凹侧的种子发育不良或未发育,这种现象可解释为

A.种子的发育需要果实提供营养

B.无种子的子房绝对无法发育成果实

C.光照不均匀使生长素分布不均匀

D.发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育

 

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