满分5 > 高中生物试题 >

有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是 A.实验中要用卡诺氏...

有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是

A.实验中要用卡诺氏液浸泡根尖,使组织细胞分散开

B.实验原理是低温抑制着丝点分裂,使子染色体不能移向细胞两极

C.多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段

D.多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会

 

C 【解析】 1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。  2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。  3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。 A、卡诺氏液的作用是固定染色体形态,解离时应用解离液,使组织细胞分散开,A错误; B、实验原理是低温抑制根尖细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,B错误; C、多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段,C正确; D、根尖细胞进行的是有丝分裂,所以多倍体细胞形成过程中没有增加非同源染色体重组的机会,D错误。  故选C。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下面是与促胰液素的发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是

①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液

③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+砂子研磨制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液

A.促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液

B.实验证明胰液分泌不受神经的调节

C.①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

D.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节

 

查看答案

雄性蓝孔雀尾屏很大,使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力,使大尾屏个体的交配机会增加,并使该特性代代保留。下列相关叙述中正确的是

A.雄性蓝孔雀尾屏很大,属于不利变异

B.雌孔雀对雄孔雀的选择属于共同进化

C.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状

D.大尾屏雄孔雀对配偶的吸引力决定雄性蓝孔雀的进化方向

 

查看答案

如图所示为基因型AaBb(两对基因独立遗传)的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是

A.两个细胞的分裂方式相同

B.两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同

C.两个细胞有发生相同类型的可遗传变异

D.两个细胞中染色体上出现所示的Aa的原因一定相同

 

查看答案

如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是

A.甲区域发生K外流和Na内流

B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态

C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向可能是从乙到丁

D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左

 

查看答案

核糖体RNArRNA)在核仁中通过转录形成,与核糖体蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟,翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是

A.翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对

B.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能

C.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关

D.组成核糖体的化学成分与某些病毒相似

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.