Ag/TiO2作为一种常见的半导体光催化剂，在可见光照射下不仅可杀灭饮用水中的细菌等微生物，降解水中的有机化合物，还能循环利用，因此被广泛使用。某研究小组制备了Ag/TiO2空心微球，现欲探究不同载银量的AgTO2空心微球的杀菌性能。
（1）培养大肠杆菌：制备适宜大肠杆菌生长的培养基，将培养基等置于____________中灭菌20min；在无菌环境中倒平板，待平板冷凝后，将平板倒置，是为了_________和____________。将大肠杆菌制备成菌悬液，分离纯化。
（2）杀菌性能检测：挑取菌落制成菌悬液，用__________（工具）接种于无菌平板表面，使其均匀生长，布满平板；用浸透了___________的小滤纸片（实验组）和浸透了__________的小滤纸片（空白对照），分别放在涂好菌的平板的不同位置；将平板置于恒温箱中培养一段时间，观察记录滤纸片周围的__________。
（3）测定饮用水所含的大肠杆菌数目，还有一种特别的方法：将已知体积的饮用水过滤后，将_____________放在加入____________的培养基上（大肠杆菌菌落呈黑色），根据黑色菌落的数目可计算出水样中大肠杆菌的数量。
天然玫瑰因缺少控制合成蓝色色素的基因B而不能开蓝色花。科学家从开蓝色花的矮牵牛中了基因B后，利用生物工程技术培育出了开蓝色花的玫瑰。下图为该育种过程的操作流程。
注：Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因。外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活。限制酶EcoRⅠ、HindⅢ和BamHⅠ的识别序列及切割位点均不相同。
请回答下列问题：
（1）图中将基因B导入玫瑰细胞的方法称为_____________。选择Ti质粒作为运载体的原因是Ti质粒上的__________可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
（2）在构建重组Ti质粒时，应选用图中的_________(限制酶）。有人用该种限制酶分别切割Ti质粒和基因B后混合，加入DNA连接酶进行反应，用得到的混合物直接转化细菌甲。结果得到了四种细菌甲：未被转化的、含环状基因B的、含Ti质粒的和含重组Ti质粒的。筛选目的细菌甲时，先用含_________的固体培养基培养，不能生长的是_________的细菌甲；然后再将能生长的细菌甲接种到含_________的固体培养基中，目的细菌甲在此培养基中___________(填“能”或“不能”）生长。
（3）由玫瑰韧皮部细胞形成组织乙的过程，实质是___________的过程。
同位素标记法在遗传学的研究中发挥了重要作用。请根据所学知识回答：
（1）现提供3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸以及亮氨酸，若要研究抗体的合成与转运，应选择__________；若要验证抗体合成所需的直接模板，应选择______________________。
（2）为探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经短时间保温培养、搅拌离心，检测到上清液中的放射性很低。此组实验标记的元素是_______________，离心的目的是______________。
（3）科学家将15N标记的DNA分子（15N/15N-DNA)放到l4N的培养液中培养，让其复制三次。将亲代DNA和每次复制产物置于试管进行离心，结果如图。其中代表复制两次后的分层结果是__________(填字母)，理由是_____________。
有研究者对基因型为EeXFY的某动物精巢切片进行显微观察，绘制了图1中三幅细胞分裂示意图（仅示部分染色体）；图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。回答下列问题：
（1）图1中细胞甲的名称是_________。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为E，则另外三个精 细胞的基因型为_________，这种变异属于_________变异。
（2）图2中类型b的细胞对应图1中的细胞有_________。
（3）图2中类型c的细胞含_________个染色体组，可能含有_________对同源染色体。
（4）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有______________、_________ （用图中字母和箭头表述）。
植物叶片光合作用合成的有机物除了供叶片自身所需外，还会大量运输到茎、果实、根等其它器官利用或储存起来。为研究温度对光合产物运输的影响，科学家把14CO2供给玉米叶片吸收以后，分别置于不同条件下培养，相同时间后测定其光合产物——14C标记的碳水化合物的运输情况，结果如下：
组次 | 实验温度（℃） | 14C标记的碳水分化合物的分配比例 合物的分配比例 | ||
气温 | 土温 | 顶端 | 根部 | |
1 | 22.4 | 22.0 | 19.8% | 8.2% |
2 | 14.7 | 22.0 | 15.3% | 13.7% |
3 | 22.4 | 17.0 | 19.2% | 2.1% |
回答下列问题：
（1）叶片细胞吸收14CO2后，在叶绿体的__________（结构）提供的ATP和[H]作用下，可将_________还原成光合产物（l4CH20）。
（2）从曲线和表格上可以推测，有机物运输的最适温度是在_________ ℃左右。低于最适温度，导致运输速度降低，其原因是___________________________。
（3）从表格可以看出，该科学家进行的3组实验中，能形成两组对照，判断的理由是______________。当气温_________（填“低于”或“高于”）土温时，有利于玉米光合产物流向根部。
关于生长素的作用机理，前人先后提出了“酸生长理论（细胞壁处pH下降，使细胞壁松弛，细胞伸长生长）”和“基因活化学说（IAA与细胞内受体结合促进基因表达）”。下图表示科学家揭示的生长素（IAA）对细胞伸长作用的原理。回答下列问题：
（1）由图可知生长素受体可存在于细胞膜上，也可能存在于________中，后者促进_______的合成，是基因活化学说的基础。
（2）植物细胞具有全能性，但在一般情况下，与生长素作用相关的基因是处于______状态的，生长素的作用就是解除这种状态，并由此调节一系列的生理生化反应。
（3）质子泵的化学本质为蛋白质，具有_____功能；H+通过离子泵跨膜运出细胞，进入细胞壁的部位，这种跨膜方式是___________。
（4）细胞壁发生松弛从而使植物细胞原生质体（植物细胞去掉细胞壁即为原生质体）体积的增大成为可能。据图分析，细胞壁发生松弛的原因可能是______________。
