下列有关微生物培养的叙述正确的是
A.通常使用液体培养基分离获得细菌单菌落
B.若培养基需要调节pH，应该在灭菌后进行
C.用显微镜直接计数固体培养基中微生物数量
D.倒置平板可防止培养基被滴落的冷凝水污染
有些实验需要采取适宜的措施避免实验者受到伤害。下列措施哪项不是为了达成该目的
A.分离菠菜绿叶中的色素时，需用培养皿盖住盛有层析液的小烧杯
B.高压蒸汽灭菌结束以后，应在压力表的指针归零后再打开灭菌锅
C.检测酒精产生时，向试管中缓慢滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液
D.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，盐酸解离后用缓水流冲洗装片
动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图，请据图分析下列叙述错误的是（ ）
A. 接受刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
胃泌素释放肽（GRP）是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体（GRPR），不论向这些小鼠身上注射何种浓度的GRP，小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是
A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓
B.GRP与GRPR结合后，使化学信号转变为突触后膜上的电信号
C.GRP在突触间隙中完成信息传递后，可能会被酶解或被回收
D.若抑制GRPR基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状
某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是
A.空白对照中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别于甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
达尔文在克格伦岛上考察时发现，岛上的某种昆虫呈现两种类型：多数个体不能飞，而少数能飞的个体翅膀异常发达。下列叙述正确的是
A.岛上环境对昆虫进行了长期、定向的自然选择
B.能飞的昆虫比不能飞的昆虫更能适应岛上环境
C.不能飞和能飞的昆虫间产生了生殖隔离
D.岛上的强风环境引起昆虫的多方向变异
