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长叶刺葵是一种棕榈科植物,下图为某研究小组在水分充足的条件下测得长叶刺葵24小时...

长叶刺葵是一种棕榈科植物,下图为某研究小组在水分充足的条件下测得长叶刺葵24小时内光合作用强度的曲线,下列有关曲线的描述错误是

A. 曲线a表示总光合作用强度,曲线b表示净光合作用强度

B. 10:00以后曲线b下降的原因是温度高,叶片的部分气孔关闭,二氧化碳供应不足所致

C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照强度减弱

D. 大约18:00时有机物积累量最大

 

B 【解析】 分析坐标曲线可知,a曲线表示二氧化碳的消耗量,代表总光合作用强度,b曲线表示的是CO2吸收量,即代表的是净光合作用强度,其强度随光照强度的变化而变化,无光照以后两者重合,只进行细胞呼吸;净光合速率=总光合速率-呼吸速率。 据分析可知,a曲线代表总光合作用强度,b曲线代表的是净光合作用强度,A正确;10:00以后图中曲线b吸收CO2速率下降,净光合速率下降,但是二氧化碳的消耗量增加,总光合速率增强,说明此时是因为呼吸速率加快引起的,B错误;14:00以后a、b均下降的原因是因为随着时间推移,光照强度减弱导致光反应减弱,进而影响暗反应中二氧化碳的利用,C正确;识图分析可知,到大约18:00时CO2吸收量为0,即总光合速率等于呼吸速率,此后细胞呼吸速率大于光合速率,消耗有机物,故大约18:00时有机物积累量最大,D正确;因此,本题答案应选B。
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考点分析:
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酶与ATP均是生命活动必须的化合物。下列叙述正确的是

A. 酶能降低化学反应的活化能,因此酶具有高效性

B. ATP是普遍存在于细胞中的一种高能磷酸化合物

C. 由活细胞产生的酶可在生物体外发挥调节生命活动的作用

D. 葡萄糖氧化分解等吸能反应均由ATP直接供能

 

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研究人员在一株盛花期向日葵上取下甲、乙两片叶,甲为茎中部叶片,乙为最下部叶片。将两片叶置于相同且适宜的温度、二氧化碳浓度等条件下,测得光合作用强度与光照强度关系如下图所示。下列说法错误的是

A.CD段的限制因素很可能是与光合作用有关酶的活性、色素的含量等

B.图中曲线12对应的是叶片乙的光合作用强度曲线

C.12对应的叶片经过一昼夜后二氧化碳释放量远大于0,在农业生产上应适当的去除部分乙类型的叶片

D.甲乙两片叶的基因型是相同的,光合作用能力的不同很可能是受外界条件的影响

 

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植物的气孔是由两个保卫细胞围成的孔隙,它是植物与外界进行气体交换的门户。下图是科学家研究保卫细胞中蔗糖浓度和K+浓度与气孔开闭调节关系的一项实验研究。下列分析错误的是

A.钾离子通过保卫细胞膜的方式是主动运输

B.如果细胞中缺钾,则气孔在一天中都不能张开

C.气孔的开闭是保卫细胞中渗透压改变引起的

D.蔗糖浓度在一天中的变化应与光合作用强度有关

 

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如图表示植物细胞代谢的过程,下列有关叙述正确的是

A.过程①可表示渗透吸水,对④⑤⑥⑧过程研究,发现产生的能量全部储存于ATP

B.过程④发生在细胞质基质中,过程②产生的能量可用于矿质离子的吸收过程

C.过程③可表示光合作用暗反应阶段,过程⑧在根尖细胞中不能发生

D.就植物个体来说,若②O2的释放量小于⑧O2的吸收量,则该植物体内有机物的量将减少

 

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1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如下图)。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。下列叙述正确的是

A.细菌的聚集情况说明细菌所含色素主要吸收红光和蓝紫光

B.这个实验的巧妙之处在于选用具有椭圆形叶绿体的丝状水绵体,便于实验结果的观察

C.这个实验的思路是好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强

D.这个实验的自变量是不同的光强度,因变量是好氧细菌集中的地方

 

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