某种多年生木本花卉花色为红色。研究小组尝试培育其他花色的新品种。已知该种植物为雌雄异株，性别决定方式为XY型，花色遗传受两对基因控制。其中一对位于X染色体上（用A a表示），另一对（用B、b表示）位置未确定。研究小组对纯合红花品系用射线多次处理后，经过杂交筛选最终获得一株白花雄株（甲）。利用这株白花植株进行了杂交实验，结果如下表（不考虑致死和XY同源区段），请回答相关问题：
P | ♀纯合红花×♂白花（甲） |
F1 | ♀红花，♂红花 |
F2 | ♀红花：♂红花：♂白花=8:7:1 |
（1）B/b基因位于________染色体上，判断的依据是______________________________
（2）白花雄株（甲）的基因型是________，F1雌株的基因型是________
（3）请用上表中F1和F2为材料，仅选择一对雌雄亲本，采用一次杂交实验培育获得白花雌株，请简述培育过程，并推测子代雌株中白花所占的比例。_______________________________________________
如图A、B分别是某真核细胞结构的局部图，其中的①~⑤过程及T蛋白、M蛋白转运至B结构过程与A结构密切相关，据图回答有关问题：
（1）B结构是________（填细胞器），其中的b结构与a结构相比，在成分显著不同点是b结构_______________________。
（2）在连续分裂的细胞中，过程①一般发生在________期，合成的mRNA做作为信使指导相应蛋白质的合成，mRNA能作信使的原因是______________________________（答出两点即可）
（3）用某种抑制性药物处理细胞后，发现细胞质基质中的T蛋白明显增多，推测该药物最可能抑制了____________（图中编号）过程。
（4）从图中判断，M蛋白最有可能与_______________________生理过程密切相关。此过程中会有大量ATP的合成。ATP中含有高能磷酸键，其中蕴含着能量，葡萄糖也是储存能量的分子，但是葡萄糖分子中的能量不能直接被利用，ATP与葡萄糖有不同的特点，请你概括ATP具有哪几个特点__________________________________________。（答出两点即可）
玉米叶肉细胞中有一种酶，可通过一系列反应将二氧化碳“泵”入维管束鞘细胞，使维管束细胞积累较高浓度的二氧化碳，保证卡尔文循环顺利进行，这种酶被形象的称为“二氧化碳泵”。图1表示玉米二氧化碳同化途径，图2表示进行自然种植的大棚和人工一次性施加二氧化碳后的大棚内玉米光合速率变化曲线。回答下列相关问题：
（1）白天时，玉米植株消耗NADPH的场所为_____________。当环境中光照增强、温度过高时，玉米光合作用速率不会明显下降甚至可能会提高。其原因是___________________________________________
（2）由图2可知，15时以后限制玉米光合速率的主要环境因素是__________，由图2中两条曲线的变化规律可知，人工施加二氧化碳的最佳时间是__________左右，两个大棚同时通风的时间是__________时左右。
（3）已知水稻没有“二氧化碳泵”这种机制，但随着胞间二氧化碳的升高，玉米的光合速率不再变化，而水稻的光合速率可以逐渐上升，请从暗反应中酶的角度分析可能的原因：__________________________。
芜菁黄花叶病毒由RNA和蛋白质外壳组成，实验小组用芜菁黄花叶病毒侵染芥菜叶后，其净光合速率下降，实验结果如下表所示，请回答下列问题：
项目 | 叶绿素总量mg·dm2 | 气孔导度 mol H2O·m-2 | 胞间二氧化碳浓度UL· L-1 | 经光合速率 umol CO2·m-1·s-1 |
正常叶 | 3.77 | 0.28 | 362 | 5.08 |
感染叶 | 1.26 | 1.52 | 360 | 3.65 |
（1）该实验还可以通过测量________来反映菜叶的净光合速率。
（2）与正常叶相比，感染叶叶肉细胞中C3的含量______（填“较高”或“较低”），原因是__________________________________________。
（3）根据以上研究，请设计实验探究芜普黄花叶病毒感染芥菜叶的主要成分是蛋白质还是RNA，要求简要写出实验思路和预期结果。_________________________________
1958年，科学家设计了DNA复制的同位素示踪实验，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如下图的甲：（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是
A.出现丁的结果需要60分钟
B.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
C.转入培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3／4
D.丙图的结果出现后，将此时的DNA热变性后离心分析可得出半保留复制的结论
如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段（圆圈“ O”代表磷 酸基团），下列为几位同学对此图的评价，其中正确的是
A.甲说：“物质组成和结构上没有错误”
B.乙说：“只有一处错误，就是U应改为T”
C.丙说：“至少有三处错误，其中核糖应改为脱氧核糖”
D.丁说：“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”
