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如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线...

如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是(  

A.曲线ab段形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足

B.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+

C.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+

D.曲线bcfg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体数量有限

 

A 【解析】 1、图一中横坐标是培养液中K+浓度,纵坐标是K+吸收速率,因此曲线ab段限制因素是培养液中K+浓度,且载体、能量均充足。bc段限制因素不再是培养液中K+浓度,限制因素可能是载体数量,也可能是能量供应,cd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度过高,细胞失水,细胞呼吸速率下降,影响了对K+的吸收。  2、图二中横坐标是培养液中氧气的相对含量,因此曲线ef段限制因素是能量,fg段限制因素可能是载体数量,也可能是培养液中K+浓度。 A、曲线ab段是随着营养液中K+浓度增加,K+吸收速率增加,限制性因素是K+浓度,但能量充足,而且细胞膜上K+载体数量未达到饱和,bc段可能是载体数量是有限的,A正确;  B、曲线cd段的形成是由于培养液浓度过大,导致细胞失水,细胞代谢减弱,为主动运输提供的能力减少导致,B错误。  C、e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收钾离子,C错误。  D、bc段限制因素不再是培养液中K+浓度,限制因素可能是载体数量,也可能是能量供应;fg段限制因素可能是载体数量,也可能是培养液中K+浓度,D错误。  故选A。
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将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如图所示,下列有关各细胞液浓度的判断正确的是

①实验前B<A<C .②实验前B>A>C③实验后BA=C④实验后B<A<C.

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

 

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图一表示植物细胞的亚显微结构,图二表示动物细胞的某种活动情况。据图作答:

1)图一细胞内完成能量转换的结构中具有双层膜结构的是______(填标号和名称)。

2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是___

3)若图二细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为______等。

4)从图二中可着出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是___

5)图二所示的生物中不含有胸腺嘧啶和磷脂的细胞器是______(填名称)。

 

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如图所示,ABC是人体细胞膜上的三种蛋白质,①②③为物质进出细胞的三种途径,图中虚线柜内是葡萄糖在该细胞中被利用的某个生理过程,甲是该过程中产生的直接能源物质。该细胞受刺激后能促进Ca2+的运输。请回答下列相关问题:

1ABC膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的,结构差异的直接原因是______________________

2)甲的结构简式是__________________,合成该物质最多的是有氧呼吸的第______阶段,该物质中的高能磷酸键全部断裂可作为__________________的单体。

3)对于经途径③运出细胞的物质,与其合成和分泌有关的具膜的细胞器有_______________

4)图中ABC的作用能体现出的细胞膜功能是_________________________________

 

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不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNARNA,病毒体内含有DNARNA。下列关于各种生物中含有的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是

选项
 

A
 

B
 

C
 

D
 

生物或
细胞
 

T4噬菌体
 

烟草叶
肉细胞
 

烟草花
叶病毒
 

豌豆根
毛细胞
 

碱基
 

5
 

5
 

4
 

8
 

核苷酸
 

5
 

8
 

8
 

8
 

五碳糖
 

1
 

2
 

2
 

2
 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列关于物质或生物 “转化”的叙述,错误的是(   

 

A.在绿色植物光合作用过程中,NADPHNADP+可以相互转化

B.在肝脏细胞正常生命活动过程中,单糖与多糖可以相互转化

C.在植物细胞有丝分裂过程中,染色质与染色体可以相互转化

D.在肺炎双球菌的培养过程中,S型细菌与R型细菌可相互转化

 

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