下图中,a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因,m、n为基因间的间隔序列,下列相关叙述,错误的是
A.这三个基因可能控制生物的同一性状
B.m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变
C.若a中有一个碱基对被替换,其控制合成的肽链可能不变
D.a.b、c均可在细胞核中复制但会进行选择性表达
噬菌体有DNA型也有RNA型,现有噬菌体(遗传物质不清楚)、相应宿主细菌、各种含放射性以及不含放射性的碱基等材料进行了相关实验探究,下列相关叙述正确的是
A.无论是DNA型噬菌体还是RNA型噬菌体,其遗传物质彻底水解后都只有4种化合物
B.欲知该噬菌体类型,可用含放射性T和U的细菌培养噬菌体并检测子代是否含放射性
C.同时用32P与35S标记的噬菌体侵染宿主细菌,可以检测该噬菌体遗传物质的化学本质
D.用35S标记的噬菌体侵染宿主细菌且保温时间过长,搅拌离心后放射性主要存在于上清液中
在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验、赫尔希与蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验均具有重要意义,下列相关叙述正确的是
A.两实验均将DNA与蛋白质分开,分别与细菌混合培养
B.均选用了结构简单、遗传物质较少的微生物作为研究对象
C.两实验都采用了同位素标记法进行研究
D.两实验均证明了DNA是主要的遗传物质
赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述不正确的是
A.实验中不可用15N代替32P标记DNA
B.噬菌体外壳蛋白是由噬菌体DNA编码的
C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌
D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
在人类对遗传物质的探索过程中,肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验最为经典,下列有关两个实验的叙述,错误的是
A.两实验的设计思路都是设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们的遗传功能
B.肺炎双球菌体外转化实验证明了 “转化因子” 的存在
C.两实验的成功完成,都离不开细菌培养技术的支持
D.噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
如图是T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述错误的是
A.本实验选用T2噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA
B.图示实验步骤中若混合培养后保温时间过长则上清液中放射性会增强
C.本实验所使用的被标记的噬菌体不能通过接种在含有35S的培养基中获得
D.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验未能证明DNA是主要的遗传物质