下列科学家与其对应的科学成果不属实的是
A.摩尔根在证明基因位于染色体上采用了假说一演绎的方法
B.沃森和克里克根据X射线衍射数据制作了 DNA双螺旋结构
C.萨顿用“基因”概念代替了孟德尔所说的“遗传因子”概念
D.蔡斯与赫尔希用细菌及T2噬菌体证明了 DNA是遗传物质
下列有关实验变量的叙述，正确的是
A.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量
B.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，因变量只能是生根数量
C.在探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，各组的温度可以不同
某实验小组用绿藻和溴麝香草酚蓝水溶液(BTB)按如图所示进行实验并检测二氧化碳的产生情况，封闭一段时间后观察实验结果。下列叙述正确的是
A.③④号作为对照组，实验结果的颜色应相同
B.理论上⑤试管溶液变为黄色的时间应长于②号管
C.②号管中的二氧化碳来自绿藻的细胞质基质
D.可将BTB换成重铬酸钾溶液，酸件条件下观察变成灰绿色的时间即可
下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的装置。下列说法错误的是
A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，则应选择装置a、b、c
B.在有氧或无氧的条件下，酵母菌细胞呼吸都会产生CO2
C.b瓶中的溶液也可以换成漠麝香草酚蓝水溶液，遇CO2的颜色变化为由黄变绿再变蓝
D.检测d瓶中的产物可用酸性的重铬酸钾溶液，现象是出现灰绿色
下列是某同学对涉及同位素标记法的实验的相关的描述，其中正确的操作或结论是
A.赫尔希和蔡斯用含放射性的35S和32P分别标记R型和S型肺炎双球菌，并在培养基中培养两种细菌，最终证明了DNA分子是遗传物质。
B.若小白鼠吸入18O2，则在一段时间后可以在周围环境中检测到C18O2
C.可用18O同时标记小球藻光合作用原料中的H2O和CO2，来探究光合作用释放O2中氧的来源
D.将用15N标记DNA双链的精原细胞，放在含14N的培养基中进行减数分裂，产生的4个精细胞中，含15N的精细胞占50%。
下列有关生物学实验的描述，正确的是
A.在常温下，把双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应
B.观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于一层半透膜
C.观察有丝分裂中期的细胞，可清楚地看到染色体和赤道板
D.鉴定还原糖的实验中，不选择西瓜和甘蔗作为实验材料的原因相同
