Question

第一种病毒：1965年，科学家在这种RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。第二种病毒： 1970年，科学家在这种RNA病毒中发现了逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。

近来科学家发现种新的RNA病毒，为确定是以上哪一种病毒，请利用各种核音酸、体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定该病毒方第一种病毒还是第二种病毒

提示：①宿主细胞需要从培养基中摄取原料，才能满足病毒大量增殖。

②根据培养液的浑浊程度易判断子代病毒的数量，子代病毒数量越多。 培养液越浑浊。③设计甲、乙两组相互印证的实验组。

（1）简要写出实验思路：_____________________________。

（2）写出预期实验结果及结论：_____________________________。

Answer

设置两组实验，甲组；将宿主细胞放在含脱氧核苷酸和核糖核苷酸的培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后，观察培养液的浑浊程度。乙组：将宿主细胞放在只含有核糖核苷酸的培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后，观察培养液的浑浊程度。[答到一组自变量含脱氧核苷酸和核糖核苷酸的培养，一组自变量含脱氧核苷酸和核糖核苷酸的培养；答到因变量观察浑浊程度 若甲组培养液比乙组浑浊（或甲组子代病毒数量比乙组多），则为第二种病毒。若甲组培养液和乙组浑浊程度相当（或甲组子代病毒数量和乙组相当），则为第一种病毒。

【解析】

如果是第一种病毒，则需要以核糖核苷酸为原料，如果是第二种病毒，则需要脱氧核苷酸为原料，所以自变量是核苷酸的种类，因变量根据题干的信息是培养液的浑浊程度。

（1）根据分析，病毒没有独立生活能力，所以需要培养宿主细胞，所以设计思路：设置两组实验，一组可以进行逆转录过程、转录及翻译，另一组进行RNA的自我复制和翻译过程。

甲组；将宿主细胞放在含脱氧核苷酸和核糖核苷酸的培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后，观察培养液的浑浊程度。

乙组：将宿主细胞放在只含有核糖核苷酸的培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后，观察培养液的浑浊程度。

（2）实验结果及结论：

若甲组培养液比乙组浑浊（或甲组子代病毒数量比乙组多），则为第二种病毒。

若甲组培养液和乙组浑浊程度相当（或甲组子代病毒数量和乙组相当），则为第一种病毒。