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用叶绿素完全缺失的水稻叶片进行的相关实验中,下列叙述正确的是 A.叶绿素完全缺失...

用叶绿素完全缺失的水稻叶片进行的相关实验中,下列叙述正确的是

A.叶绿素完全缺失的水稻叶片不能吸收红光和蓝紫光

B.叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应的酶提供了附着位点

C.用该水稻叶片进行光合色素分离实验,滤纸条上会出现两条色素带

D.夏季晴朗中午该水稻光合速率会降低,起限制作用的外界条件主要是光照

 

C 【解析】 叶绿体中色素的种类、颜色及作用: 色素种类 颜色 含量 定性滤纸条上显现的色素层析图谱 吸收光谱 主要功能 化学性质 类胡萝卜素 胡萝卜素 橙黄色 最少 ①橙黄色 蓝紫光 吸收、传递光能 ①四种色素均不溶于水,而溶于酒精等有机溶剂中;②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定,其合成易受温度、光照和Mg等的影响。 叶黄素 黄色 较多 ②黄色 吸收、传递光能 叶绿素 叶绿素a 蓝绿色 最多 ③蓝绿色 蓝紫光、红橙光 少数吸收、转化光能;大多数吸收、传递光能 叶绿素b 黄绿色 较少 ④黄绿色 吸收、传递光能 A.叶绿素完全缺失的水稻叶片还含有类胡萝卜素,类胡萝卜素可以吸收蓝紫光,A错误; B.暗反应的场所是叶绿体基质,不在叶绿体膜上,B错误; C.用叶绿素完全缺失的水稻叶片进行光合色素分离实验,滤纸条上会出现两条色素带,即叶黄素和胡萝卜素,C正确; D.夏季晴朗的中午水稻叶片的气孔会关闭,外界CO2无法进入叶片内部,导致光合速率降低,D错误。 故选C。
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考点分析:
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下列关于实验或探究的叙述,正确的是(  

A.双缩脲试剂在使用时,先将0.1g/mlNaOH溶液和0.01g/mlCuSO4溶液等量混合均匀,然后加入待测样液中

B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,需要用质量分数为8%的盐酸对根尖进行水解

C.性状分离比的模拟实验中,每个小桶中两种小球的数量必须相等,两个小桶中小球的总数也必须相等

D.制作小生态瓶研究生态系统稳定性时,小生态瓶应放在有散射光照射、温度等其他条件适宜的环境中

 

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颜色变化常作为生物学实验结果观察的一项重要指标。下列实验结果中颜色与其他三组相差最明显的一项是

A.脂肪+苏丹Ⅳ染液 B.RNA+吡罗红溶液

C.酒精+重铬酸钾溶液(在酸性条件下) D.还原糖+斐林试剂(水浴加热)

 

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下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  

A.孟德尔认为,遗传因子是“独立的颗粒”,既不会相互融合,也不会在传递中消失,且分显隐性

B.孟德尔发现F2性状分离比为31”属于假说演绎法中“假说”的内容

C.“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说演绎法中“演绎”的内容

D.自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合

 

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下列与科学家有关的说法中正确的是(    )

A.恩格尔曼的小球藻实验证明了叶绿体是光合作用场所,该实验的指标是好氧型细菌聚集的部位

B.鲁宾和卡门用同位素14C标记CO2,弄清了转变为有机物的全过程

C.艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

D.温特发现并命名了“生长素”,并研究得到其化学本质是吲哚乙酸

 

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“绿水青山就是金山银山”。生态浮床技术是一个综合了物理、化学、生物方法的水环境原位生态修复过程,它利用水生植物及根系微生物吸收NP 元素,同时可降解有机物和重金属,并以收获植物体形式将其搬离水体,保护了水体生态环境,实现了景观效益和生态功能的双赢。下图为某湖泊应用生态浮床技术的示意图,请回答相关问题:

1)生态浮床上的植物可供鸟类筑巢,下部根系为鱼类和水生昆虫提供了栖息场所,这体现了群落的____结构。

2)浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域,这主要是受_______(环境因素)的影响,因此,浮床在一定程度上能够抑制藻类的生长繁殖,防止水华发生。

3)请据图分析生态浮床加速水体净化的原因__________

4)生态浮床的应用加快了湖泊中物质循环的速度。生态系统的物质循环是指__________,在生物群落与无机环境之间的循环过程。

5)夏季,湖泊中“听取蛙声一片”,这体现了生态系统的信息传递具有________作用。

6)生态浮床既能净化水质、防治水华,又能美化环境,这体现了生物多样性的________价值。

 

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