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野生型果蝇眼形是圆眼(纯合子),遗传学家偶然发现一只棒眼雄果蝇,让该果蝇与多只野...

野生型果蝇眼形是圆眼(纯合子),遗传学家偶然发现一只棒眼雄果蝇,让该果蝇与多只野生型雌果蝇杂交,F1雌雄果蝇全为圆眼,F1雌雄相互交配获得的F2中,雌果蝇全为棒眼,雄果蝇有圆眼和棒眼。请回答下列问题:

1)圆眼和棒眼属于_______遗传,棒眼属于___________(填“显性”或“隐性”)性状。

2)现有多只不同性状的纯合雌雄果蝇。若要通过一次杂交实验,来确定圆眼与棒眼基因是否在X染色体的非同源区段上,请补充实验思路及实验结果。

①选取杂交亲本的表现型及性别为________________,杂交并观察子代的表现型和比例。

②预测实验结果:若杂交后代中____________,则说明基因在XY染色体的非同源区段;若杂交后代中________________,则说明基因在XY染色体的同源区段。

 

伴性(伴X染色体) 隐性 圆眼雄果蝇和棒眼雌果蝇 杂交后代中,雄果蝇为棒眼(或雌果蝇为圆眼,雄果蝇为棒眼 杂交后代中,雄果蝇全为圆眼,不出现棒眼个体(或雌雄全为圆眼) 【解析】 分析题意:“棒眼雄果蝇与多只野生型雌果蝇杂交,F1雌雄果蝇全为圆眼”,可以判断,圆眼是显性性状,棒眼是隐性性状。根据“F1雌雄相互交配获得的F2中,雌果蝇全为棒眼,雄果蝇有圆眼和棒眼”可知F2雌雄表现不同,推出控制圆眼和棒眼的基因位于性染色体上。若要通过一次杂交实验,来确定圆眼与棒眼基因是否在X染色体的非同源区段上,需要选择的杂交亲本为:棒眼雌蝇与圆眼雄蝇。 (1)棒眼果蝇与多只纯合子圆眼雌果蝇杂交后,F1全为圆眼,说明圆眼是显性性状,棒眼是隐性性状。由于F1自交获得的F2中雌雄性状不同,所以可推测果蝇圆眼和棒眼的遗传属于伴性遗传。 (2)欲通过一次杂交实验,判断圆眼基因与棒眼基因是否在X染色体的非同源区段上,应选择隐性性状雌果蝇和显性性状雄果蝇杂交,即圆眼雄果蝇和棒眼雌果蝇,观察子代表现型和比例。若杂交后代中,雄果蝇为棒眼,说明基因在X染色体与Y染色体的非同源区段;若杂交后代中,雄果蝇为圆眼果蝇,不出现棒眼个体,说明基因在X和Y染色体的同源区段。
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考点分析:
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XY型性别决定植株的花色有红花和白花两种,叶有宽叶和窄叶两种。为探究花色和叶型的遗传特性,研究人员进行了如下实验。回答下列问题:

1)控制花色的基因位于______对同源染色体上;控制叶型的基因位于________(填“常”或“X”)染色体。

2)若花色由一对等位基因控制时用Aa表示,由两对等位基因控制时用AaBb表示;若叶型由一对等位基因控制时用Dd表示,由两对等位基因控制时用DdEe表示,则亲本雌雄株基因型分别是____________F2中白花宽叶雌株与红花窄叶雄株杂交,后代中红花宽叶雌株的比例为____________

3F1中宽叶基因频率为________,与亲代相比该种群_______(填“是”或“否”)发生了进化。

 

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某昆虫的翅形有长翅、小翅和残翅三种类型。某科学家将长翅雄昆虫与残翅雌昆虫相互交配,F1全为长翅,F1雌雄昆虫相互交配,F2雌雄昆虫均出现长翅、小翅和残翅,比例均为。回答下列问题:

1)该昆虫翅形的遗传至少受________对等位基因控制,遵循_____________定律。

2)结合第(1)问,基因依次用A/aB/bC/c……表示,则亲本基因型是_________F2小翅基因型是______________________

3F2残翅昆虫中杂合子占_________F2残翅昆虫相互交配,子代杂合子占_______________

4F2小翅昆虫相互交配后代基因频率_________(填“发生”或“不发生”)变化。

 

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光补偿点是指光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量相等时的光照强度。

某科研小组欲比较甲、乙植物的光补偿点大小,进行了如下实验。请回答下列问题:

实验步骤:

第一步:取14套带孔、能密闭的透明玻璃罩,随机分为7组,每组2套。

第二步:每组2套分别放入生理状况相同的甲植物和乙植物,以及一定浓度的二氧化碳缓冲液,连上02分析仪。

第三步:将7组装罝分别放在7种不同强度光源下相同时间,记录密闭容器中氧气浓度的变化。

结果分析:以横坐标表示光照强度,纵坐标表示02的变化置,将所得数据连接成曲线;曲线与横坐标交点处的光照强度即为该植物的光补偿点大小。

(1)该实验的自变量是_________,因变量是________

(2)在每套装置中放入一定浓度的二氧化碳缓冲液的目的是__________

(3)若甲植物是阴生植物,乙植物是阳生植物,则甲植物的光补偿点__________(填大干”“等于小于)乙植物。   

(4)若将乙植物置于缺镁培养液中,则其光补偿点将_____(变大不变变小),原因是__________

(5)欲测甲植物的呼吸速率,可将该装罝置于_________环境中进行。

 

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某小组成员研究温度对神仙鱼主要消化酶活力(如图)及呼吸频率(如表)的影响。请回答问题:

人工饲养下水温对神仙鱼呼吸频率的影响实验记录表

水温/

成鱼

幼鱼

饲养2天的呼吸频率

(次/min

饲养7天的呼吸频率

(次/min

饲养2天的呼吸频率

(次/min

饲养7天的呼吸频率

(次/min

16

56.2

55.7

41.3

30.2

19

102.4

110.8

102.8

110.5

22

120.2

122.3

124.2

125.0

25

122.0

122.5

125.2

125.0

 

1)结合生活实际,研究温度对神仙鱼主要消化酶活力实验存在的不足之处是_______________。从实验结果看,__________(酶)的活性受温度影响较大。家庭在室内饲养神仙鱼应选择可控温的水箱,结合上图推测,可根据____________的不同相应调节水温。

2)在16℃环境下,不论是成鱼还是幼鱼的呼吸频率都明显低于其它水温组,可能的原因是___________

3)若将成鱼和幼鱼分别从25℃环境移至16℃环境饲养,幼鱼的呼吸频率变化更大,这说明______________

 

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如图所示U型管中间由水分子能透过,而单糖和二糖不能透过的半透膜隔开,实验开始时两侧液面等高,某同学利用该装置进行实验。回答下列问题:

1)取三组该装置,编号为1号、2号、3号,1号装置侧均加入的蔗糖溶液,2号装置侧分别加入的蔗糖溶液,3号装置侧分别加人的蔗糖溶液和的葡萄糖溶液,一段时间后,每组液面高度情况分别是:1号装置中____2号装置中____3号装置中____(填“高于”“等于”或“低于”),该实验说明_______________________

2)另取一组装置,向侧分别加入的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,然后分别向两侧加入等量的麦芽糖酶置于恒温水浴锅中一段时间,则液面高度情况是____(填“高于”“等于”或“低于”),该实验说明_________________

3)重新换用水分子和单糖分子可以透过而二糖不能透过的半透膜,重复(2)中实验,观察到侧液面的高度变化是_______________________

 

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