有学说认为，线粒体是起源于被原始真核细胞胞吞后共生的细菌。下列各项中，不能作为该学说证据的是
A.线粒体能产生ATP B.线粒体是双层膜细胞器
C.线粒体含有自身的DNA D.线粒体能合成部分自身所需蛋白质
关于碳的全球循环，下列叙述正确的是
A.碳元素在生态系统中的存在形式是
和有机物
B.在生物群落内部，碳元素以有机物的形式往复循环
C.植物的光合作用和各种生物的呼吸作用使局部大气含量变化明显
D.海洋含碳量高于大气，通过向大气补充可维持大气浓度稳定
下列关于糖类的叙述，正确的是
A.淀粉是还原糖 B.麦芽糖可水解为
和
C.糖元的结构单元是蔗糖 D.氨基酸可以转化为葡萄糖
在环境监测中心公布的空气质量监测指标中，不包括
A.PM2.5 B.
含量 C.
含量 D.
含量
镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素，会对植物的生长造成伤害。现以洋葱为材料探究外源钙(Ca)能否缓解Cd的毒害。
（1）实验步骤：
① 在室温(25 ℃)条件下，用自来水培养洋葱鳞茎，待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致，植株高度基本相同的洋葱幼苗平均分成________组，依次编号。
每组镉处理和钙处理的浓度组合如表，其他培养条件相同且适宜。
组别 | 镉处理(μmol/L) | ||||
| 0 | 10 | 100 | 300 | |
钙处理(mmol/L) | 0 | A1 | B1 | C1 | D1 |
0.1 | A2 | B2 | C2 | D2 | |
1 | A3 | B3 | C3 | D3 | |
10 | A4 | B4 | C4 | D4 |
② 两周后，分别______________________________。
（2）绘制实验结果柱形图如图所示。
实验分析与讨论：
① A1、B1、C1、D1四组实验结果说明镉能_______（“促进”或“抑制”）洋葱的生长。
② A、B组实验结果说明：在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的生长无明显的影响；而C、D组实验结果则说明：在中、高镉浓度条件下，外源钙能部分____（“增强”或“减缓”）镉对洋葱生长造成的抑制作用，且钙浓度越_____（“高”或“低”），缓解效果越明显
③ 进一步研究发现，Ca2＋与Cd2＋竞争细胞表面有限的离子通道，当溶液中Ca2＋和Cd2＋同时存在时，Ca2＋可显著地____________________，从而减轻镉的毒害。
④ 若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过食物链传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，临床上常补充________________来辅助治疗，以促进人体肠道对钙的吸收。临床上补充的此物质能以____________的方式进入细胞。
下图中a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，分析回答：
（1）物质a是_____，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是______。若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是______，且它还具有_____和 _______的功能。
（2）若某种B分子由n个b 分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，b分子的基本结构通式为______，该B分子的相对分子质量大约为______。
（3）物质c在人体细胞中共有种_____，分子中的_____不同决定了c的种类不同。
（4）物质d 是_______，d和______、维生素D都属于固醇类物质。
