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如图表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻幼苗和番茄幼苗,一段时间后,测定培...

如图表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻幼苗和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比。回答以下相关问题:

1)该图属于____________(填物理数学概念)模型。 实验结束后,番茄培养液中浓度升高的离子是____________,原因是____________。当培养液中氧气含量下降时,图中所示数值会____________(填增大减小不变)。

2)用某种药物处理水稻后,发现只有K的吸收量减少了,而其他离子的吸收量不受影响,说明这种药的作用最可能是____________

3)请在下图画出表示水稻根细胞对离子的吸收与氧气浓度关系的曲线图__________

 

数学 SiO44- 番茄吸收水的速率远远大于吸收SiO44-的速率 增大 只抑制了运输K+的载体的功能,对其他物质的载体无影响(答案合理即可) 【解析】 由题图分析可知,不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式。水稻吸收的SiO44+多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO44+吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的。 (1)该图是通过图表的形式体现不同植物对离子的吸收情况,属于数学模型。由图可知,实验结束后,番茄培养液中SiO44+浓度升高,原因是番茄吸收水的速率远远大于吸收SiO44-的速率。水稻和番茄对水分和离子的吸收方式分别是自由扩散和主动运输,培养液中氧气含量下降时,细胞呼吸释放的能量减少,则水稻和番茄对离子吸收量减少,图中所示数值会增大。 (2)用某种药物处理水稻后,发现只有K+的吸收量减少了,而其他离子的吸收量不受影响,原因可能该药物只抑制了运输K+的载体的功能。对其他物质的载体无影响。 (3)氧气浓度会影响根细胞对离子的吸收,在一定范围内随着氧气浓度的增加,吸收速率增加,当氧气浓度达到一定值后,吸收速率不在增加,影响因素可能为载体蛋白的数量有限,具体的曲线图如图所示:
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考点分析:
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下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图,据图回答:

1)该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛,不仅可以增加膜面积,还可以增加细胞膜上__________的数量,有利于细胞对葡萄糖等物质的吸收。

2)膜蛋白B的功能是_________;蛋白质除了膜蛋白B的功能外,还有_________________________以及组成细胞的结构等功能。

3)科学研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同,现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞,则该细胞在增加膜蛋白的数量时,放射性同位素在相应细胞结构出现的先后顺序依次是____________ (用标号和箭头表示)

4)该细胞_____(是/不是)制备细胞膜的最佳材料,原因是:____________________

 

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下列有关化能合成作用的叙述,正确的是

A.大肠杆菌是常见的能进行化能合成作用的生物

B.进行化能合成作用所需的环境条件是:硝酸和O2

C.能进行化能合成作用的生物都属于自养生物

D.化能合成作用与光合作用合成有机物时所需的原料与能量均不同

 

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如表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=Ya,下列叙述错误的是

A.A点只进行无氧呼吸

B.AX段可表示动物肌细胞呼吸时CO2的释放速率

C.XB段同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

D.a点有氧呼吸与无氧呼吸释放的CO2量相等

 

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甲图表示温度与CO2吸收量和释放量的关系。乙图表示某植物光合作用与呼吸作用的过程。下列有关叙述错误的是

A.图甲两曲线的交点表示呼吸作用消耗的有机物与积累的有机物量相等

B.图甲中光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C.图乙中过程①发生在细胞质基质中,过程②发生在叶绿体基质中

D.图乙中①②③④四个过程既不消耗O2也不产生O2

 

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下列关于提高农作物产量的措施中,不合理的是

A.合理密植有利于提高农作物对光、水及肥料的利用率

B.维持大棚中的昼夜温差,可减少有机物消耗从而提高产量

C.蔬菜大棚采用蓝紫色的薄膜,最有利于提高农作物光合作用强度

D.施用农家肥有利于土壤微生物的代谢,可为农作物提供更多的CO2和无机盐离子

 

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