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图甲表示绿色植物的某种生理活动,图乙表示该植物在不同的光照强度条件下,吸收O2和...

图甲表示绿色植物的某种生理活动,图乙表示该植物在不同的光照强度条件下,吸收O2和释放O2量的状况,请据图回答:

(1)图甲中A表示_____,生成的场所是______B表示_______

(2)图乙曲线变平的环境因素是______等的限制。(答出一个即可)

(3)若突然停止光照,导致C物质的含量_______ (增加、减少或不变)

(4)当光照强度处于图乙中的a点时,该植物生理活动的特点是___________

(5)若图乙是CO2浓度为0.1%条件下测得的,在其他条件不变的情况下,当CO2浓度升到0.3%时,a点向方向移动_______(左或右)。

(6)b点时,该植物也存在消耗O2的生理过程,该过程的总反应式是___________

 

ATP 叶绿体的类囊体膜 五碳化合物(C5) CO2浓度(或温度等其他环境因素都可以) 增加 光合作用速率等于呼吸作用速率 左 【解析】 光合作用的具体的过程: ①光反应阶段:场所是类囊体薄膜 a.水的光【解析】 2H2O4[H]+O2 b.ATP的生成:ADP+PiATP ②暗反应阶段:场所是叶绿体基质 a.CO2的固定:CO2 +C5 2C3 b.三碳化合物的还原:2C3 (CH2O)+C5+H2O 影响光合作用的环境因素。 1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。 2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 题图图甲表示光合作用的过程。图乙表示光照强度对光合速率的影响曲线。 (1)由水的光解产物突破,A表示ATP,光反应的场所是叶绿体的类囊体膜;B表示五碳化合物(C5)。 (2)图乙曲线变平说明此时再增加光照强度已经不能再使光合速率增加,说明此时光照强度不再是限制因素,故应该考虑影响暗反应的CO2浓度因素(或影响酶活性的温度因素等的限制)。 (3) C物质是三碳化合物,若突然停止光照,则还原氢和ATP的量减少,直接减弱了三碳化合物的还原过程,导致三碳化合物的含量增加。 (4)a点为该植物的光的补偿点,此时光合速率和呼吸速率相等,故当光照强度处于图乙中的a点时,该植物生理活动的特点是光合作用速率等于呼吸作用速率。 (5)若图乙是CO2浓度为0.1%条件下测得的,在其他条件不变的情况下,当CO2浓度升到0.3%时,光合速率会提高,若依然在a点所处的光照强度条件下,此时的光合速率大于呼吸速率,则光合速率和呼吸速率相等的点应该出现在较弱的光照条件下,光的补偿点应该左移,即a点向左移动。 (6)b点时,光合速率大于呼吸速率,其中有氧呼吸时消耗O2的生理过程,该过程的总反应式是。
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考点分析:
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影响酶活性的因素除了温度、pH以外,还有些化学物质能使酶活性增加,称为酶的激活剂;而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失,称为酶的抑制剂。如Cl-是唾液淀粉酶的激活剂,Cu2+是唾液淀粉酶的抑制剂。某兴趣小组设计了如下实验,来研究激活剂和抑制剂对酶活性的影响。

实验试剂:唾液淀粉酶溶液,3%淀粉溶液,碘液,0.3NaCl溶液,1%CuSO4溶液,1Na2S04溶液,蒸馏水。

实验器材:略。

实验步骤:取4支洁净试管,按照下表加入相应的试剂。将4支试管都放入到温度为℃水浴锅中保温15min。期间每隔1分钟取样,滴加碘液进行鉴定,观察反应进行情况。

试管号

1

2

3

4

唾液淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

1mL

蒸馏水

1mL

 

 

 

1%CuSO4溶液

 

1mL

 

 

1%Na2SO4溶液

 

 

 

0.3%NaCl溶液

 

 

 

1mL

3%淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

 

(1)①处设置的温度应为____℃;表中②③应添加的试剂量分别为_____________

(2)设置3号试管的目的 ______

(3)为确保实验结果的准确性,实验中需要控制的因素有________ _____

(4)1号试管作为空白对照,在第5min时取出的样液,滴加碘液后开始呈现出黄色,说明淀粉已完全被酶催化分解,2号试管不管何时取样,滴加碘液后呈现蓝色;3号试管的实验结果与_____号试管的基本相同;4号试管样液呈现出黄色的取样时间比l号试管________(”)

 

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图甲是细胞膜的结构模式图,图乙表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题:

(1)图中所示的细胞膜模型称为 ______

(2)在图甲中,ABD表示组成细胞膜的物质,其中B表示 ______,它构成细胞膜的基本支架,膜功能的复杂程度主要取决于A所代表的_________的种类和数量。D与相应蛋白质结合形成 ______,具有识别作用。

(3)图乙中,胰岛素运出细胞的方式为 ______,跨___层膜。

(4)图乙中Na+运出细胞的方式可用图甲的______表示。

(5)以上运输过程体现了细胞膜的功能特点是具有 _______性。

 

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图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,回答问题。

(1)结构5____________,在植物细胞有丝分裂时,与____________的形成有关。

(2)与动物细胞有丝分裂有关的特有结构是[   ]____________

(3)如果B图为大蒜根部细胞,则应该没有[   ]__________。若为根尖分生区细胞,则还没有[   ]___________

(4)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过________的方式,该方式与A细胞内的哪两种细胞器密切相关:[   ]____________[   ]____________

 

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按课本原文填空。

(1)生物大分子的基本骨架是________

(2)细胞核是遗传信息库,是______ _____的控制中心。

(3)盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的________分离。

(4)为了对细胞中的各种细胞器进行分析,通常用______法将它们相互分离。

(5)酶的作用机理是能显著降低化学反应的______

(6)细胞中的吸能反应一般与ATP______的反应相联系。(填水解合成

(7)氨基酸的结构通式______

 

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图为有关光合作用的实验装置,以下分析最合理的是

A.试管中收集的气体的量代表了光合作用产生氧气的量

B.探究CO2浓度对光合作用的影响时,碳酸氢钠溶液的浓度越大,试管中收集的气体越多

C.要计算实际光合作用强度,需要测量植物在黑暗处理下的有关数据

D.若培养液中的H2O18O标记,在植物细胞的液泡中不会出现放射性

 

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