细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（ ）
A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
C.德国科学家魏尔肖指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
艾滋病是由HIV病毒感染人体免疫系统的淋巴细胞引起。下列关于HIV病毒的叙述正确的是（ ）
A.HIV只含有一种细胞器
B.HIV的核酸是由4种核苷酸组成的
C.HIV属于生命系统最基本的结构层次
D.HIV不依赖活细胞也能生活和繁殖
井式假单胞菌能分解琼脂，产生的脱色酶能将糖蜜发酵废液中的黑褐色色素脱色，可用于治理糖蜜发酵废液造成的色素污染。请回答下列问题：
（1）为了从取样样品中筛选获得井式假单胞菌，培养基中唯一的碳源是________。从培养基的功能角度分析，该培养基属于_________。
（2）实验小组采用平板划线法分离样品中的井式假单胞菌。操作时，接种环通过____灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________。
（3）鉴定井式假单胞菌时，可在培养基中加入__________，再接种。适宜条件下培养一段时间，培养基上出现周围呈现透明圈的圆形凹穴，原因可能是__________________。
（4）进行污染物脱色时，将井式假单胞菌扩大培养以获得更多的细菌。通过不断增加营养物质的比例_______（填“能”或“不能”）提高井式假单胞菌的种群密度，原因是___________。
某二倍体自花传粉植物的花色受三对独立遗传的等位基因（A/a、B/b、E/e）控制，基因对花色的控制途径如下所示。请回答下列问题：
（1）由上图可知，该植物花色的形成过程说明基因可通过___________，进而控制生物体的性状。
（2）该植物的紫花植株共有_______种基因型。两株纯合的白花植株杂交，得到的F1全为紫花植株。F1自交，则F2植株的花色及比例可能是_________。
（3）将一株纯合蓝花植株与一株纯合白花植株杂交，得到的F1全为紫花植株。F1自交，F2的白花植株中纯合子所占比例是________。
（4）现有一株基因型未知的蓝花植株（甲），请通过实验来判断其是纯合子还是杂合子（写出最简单的实验思路并与其实验结果和结论）。
实验思路：_______________________________________________________________。
预期实验结果和结论：______________________________________________________。
用某些微生物制成的生物菌剂可用于修复被生活污水污染的湿地生态系统。请回答下列问题：
（1）生活污水过多地流入湿地生态系统，会破坏湿地生态系统的稳定性，说明湿地生态系统的______是有限度的。被污染的水体中常会出现有害的硫化物，硫化物最可能是细菌分解大分子物质——__________产生的。
（2）生物菌剂中的微生物属于生态系统中的分解者，分解者的作用是_____________。
（3）流经被生活污水污染的湿地生态系统的总能量_________（填“等于”“小于”或“大于”）生产者固定的能量，判断的依据是__________________________________________________________。
（4）在湿地生态系统中，决定植物分层的主要环境因素是______________，____________决定了湿地中动物的分层现象。
甘氨酸是化学结构最简单的氨基酸，但具有复杂的功能，其不仅是抑制性神经递质，有时也可以是兴奋性神经递质。图是甘氨酸的作用过程示意图（箭头代表兴奋传导或传递方向），请回答下列问题：
（1）图中突触的结构包括_____(填标号），③处的细胞外液为________。
（2）早期胚胎发育过程中，甘氨酸作用于中枢神经系统某些部位细胞内的Cl—通道，引起后膜Cl—顺浓度梯度运输，在该处，甘氨酸为______(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质，此时甘氨酸作用于突触后膜后，突触后膜发生的信号转变是由_____信号转变为______信号。
（3）兴奋只能由神经元甲传递给神经元乙，原因是__________________________________。
