种子的萌发过程需要大量酶参与，研究发现酶的来源有两条途径，一是由干种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20 min便可开始。以下叙述正确的是
A.新的RNA、酶的合成过程需要水提供原料
B.有些RNA、酶可以在干种子中长期保存
C.吸水12 h内，种子合成新蛋白质无RNA参与
D.干种子含自由水很少，因而酶都没有活性
细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象，下列有关细胞分化的叙述正确的
A.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
B.蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化
C.浆细胞能进行mRNA的合成，说明它已经产生了分化
D.癌细胞类似于胚胎细胞，都脱离了细胞的正常分化
生物膜系统是真核细胞中重要的结构，下列有关生物膜的叙述不正确的是
A.细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等相互联系共同构成生物膜系统
B.生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系
C.细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构
D.叶绿体的类囊体薄膜可进行能量转换
下列甲图为某动物在生殖发育过程中的部分细胞分裂模式图，乙图为细胞分裂过程中核DNA含量与染色体数目的变化曲线。据图分析回答。
(1)图甲中含有同源染色体的细胞有________。细胞③名称是________，判断理由是______________________。
(2)图乙中L—M表示________过程。图甲中的②发生在图乙的_______阶段。
(3)图乙中D点所处的细胞分裂时期是________，该时期细胞分裂的特点是____________。
(4)图乙中M—Q所代表生理过程的重要意义是__________________。
下图为高等绿色植物光合作用和细胞呼吸之间关系的示意图，其中①～⑥代表不同物质。回答下列问题。
(1)为研究该植物绿叶中色素的种类，需将提取到的色素在滤纸上分离，色素分离依据的原理是____________________。
(2)③代表的物质是______。 ，其产生的场所是_____。植物通过光反应把太阳能转变为活跃的化学能储存在______(填物质名称)中，通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能储存于_______(填写图中标号)中。
(3)请用“→”和物质写出14CO2中的14C在光合作用中的转移途径：__________。
(4)图中④→CO2的过程是细胞呼吸的_______阶段，该过程在_______中进行。
(5)从上图可以看出，光合作用和细胞呼吸并非简单的可逆反应，原因是_______。
多酶片是一种复方制剂，它主要是由胰酶、胃蛋白酶复合而成的一种药物，其说明书的部分内容如下。
（性 状）本品为肠溶衣与糖衣的双层包衣片，内层为胰酶，外层为胃蛋白酶。
（适应症）用于消化不良、食欲缺乏。
（用法用量）口服。一次2-3片，一日3次
（注意事项）本品在酸性条件下易破坏，故服用时切勿嚼碎。
回答下列问题。
(1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，具有_______等特点。由于胰酶和胃蛋白酶_______________，故可以加工成多酶片保存，方便患者使用。服用多酶片时不能嚼碎的原因是____________。
(2)多酶片为肠溶衣与糖衣双层包被，外层包被应为________(选填“肠溶衣”或“糖衣”)。糖衣以糖浆为主要包衣材料，有一定的防潮、隔绝空气、掩盖药物不良气味等作用；肠溶衣为一层特殊包裹物质，能很好保护胰酶不会在胃部被破坏的原因是_________。
(3)请利用提供的材料用具，设计实验探究pH对胃蛋白酶活性的影响。
备选材料用具：蛋白块若干，胃蛋白酶溶液，蒸馏水，一系列pH梯度的溶液，试管若干，恒温水浴锅。时钟等。
实验步骤：
①取规格相同的5支洁净试管，分别编号l、2、3、4、5；
②___________________；
③将试管置于37℃的恒温水浴锅中保温5min；
④向5支试管中各加人等量且适量的蛋白块；
⑤_____________。
(4)为进一步确认上述实验中，蛋白块的消失是否是胃蛋白酶催化所致，请提出实验改进的思路_____________。
