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以下不能体现细胞全能性的实验是 A.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株 B.将诱变处理...

以下不能体现细胞全能性的实验是

A.将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株

B.将诱变处理的番茄种子培育成植株

C.经花药离体培养得到单倍体植株

D.将转基因的棉花细胞培育成植株

 

B 【解析】 细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;细胞具有全能性的原因是细胞具有该生物全部的遗传物质。细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现细胞的全能性,如采用植物组织培养法将杂种细胞培养成杂种植株体现了植物细胞的全能性。据此答题。 A、将紫罗兰的叶肉细胞培育成植株体现了植物细胞的全能性,A正确; B、种子不是一个细胞,不属于离体已经分化的细胞,因此将种子培育出植株没有体现细胞的全能性,B错误; C、花粉培育成植株,需要借助于植物组织培养的手段,体现了花粉细胞的而全能性,C正确; D、将转基因的棉花细胞培育成植株体现了植物细胞的全能性,D正确。 故选B。  
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考点分析:
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下列有关减数分裂的叙述,错误的是

A.减数分裂过程中细胞分裂2次,DNA只复制1

B.同源染色体分离发生在减数第一次分裂

C.减数第二次分裂中一定有染色体数等于核DNA数的时期

D.减数分裂和有丝分裂过程中都会发生联会、交叉互换

 

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下列关于受精作用的说法中,正确的是

A.此过程体现了细胞膜具有选择透过性

B.受精作用中实现了基因重组,为生物进化提供原材料

C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方

D.受精卵形成过程依赖了细胞膜中载体的识别作用

 

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研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下(温度适宜),植物体内有机物的产生速率或积累速率 的变化情况,绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(字母代表气体体积)。回答下列相关问题

 

(1)图甲中表示总光合速率的曲线是_____(填字母)m 点的含义是______;影响光合作用的因素中,限制 n 点的因素不包括__________

(2)图甲的纵坐标还可以用______来表示,也能得到类似的图像。

(3)若图乙所示的叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,则图中字母存在的关系为____

(4)若该植物在某段光照时间内叶肉细胞与周围环境的气体交换情况中 e d 均大于 0,能不能说 该段时间内该植物体内的有机物一定有积累?_____,原因是_____

 

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为研究黑果枸杞对盐渍环境的适应机制和耐盐机理,科研小组用逐次加入NaCl溶液形成050100200400mmol/L土壤来模拟盐胁迫条件,分别标记为CKT1T2T3T4组,测定各组黑果枸杞光合色素,结果如下表所示:

盐胁追下黑果枸杞幼苗光合色素含量变化

盐胁迫浓度

/mmolL-1

叶绿素a

/mgg-1

叶绿素b

/mgg-1

叶绿素总质量分数

/mgg-1

类胡萝卜素

/mgg-1

CK

1.104

0.487

1.591

0.343

50T1

1.136

0.504

1.640

0.369

100T2

0.982

0.404

1.386

0.278

200T3

0.819

0.285

1.104

0.238

400T4

0.574

0.184

0758

0.141

 

 

1)在创设T3T4组时,应连续每天添加50mmol/L盐溶液直到达到预设浓度为止,而不能一次性添加盐溶液至预设浓度的原因是_________________________________________

2)据表分析可知,盐胁迫条件下光合色素含量的变化趋势为________________。经研究发现, 实验条件下光合色素含量下降是酶解反应的结果,则叶绿素b与类胡萝卜素含量的下降幅度均大于叶绿素a的可能原因是__________________________________________

3)光合午休现象表现为净光合速率显著下降,T4组植株最先提前达到光合午休,结合表格,从影响光合速率的内在因素角度分析,造成上述现象的原因是________

4)科研人员为测定实验条件下光合能力,将对称叶片左侧遮光,右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a (左侧)b (右侧) (单位: g) b-a所代表的是____________

 

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“光合午休”现象是指在干热天气,光合速率日变化呈现上午下午各出现一次峰值,中午光合速率呈现下降的现象(如图所示)。请分析回答:

1)水作为光合作用的原料参与___________反应过程,在植物细胞的___________部位分解,为有机物的合成提供_________________。没有水,光合作用将无法进行。

2)图中BC段光合作用明显减弱的原因是____________________________________

3)有同学认为干热天气空气湿度过低是光合午休的主要原因,也有同学认为温度过高是主要原因,针对争论某兴趣小组利用葡萄幼苗进行了探究,请补充完善实验方案:

①取长势相同的葡萄幼苗外为5组、1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组。

②各组实验处理如下表所示,于中午1230测定各组叶片的光合速率。

 

 

对照组

实验组1

实验组2

实验组3

实验组4

实验处理

温度/

35

35

A

30

25

相对湿度/%

15

35

55

55

B

 

光合速率相对值

13.5

16.7

24.6

25.5

23.4

 

表中AB两处的实验处理数据应分别为______________________。实验过程中的无关变量有____________________________________(列举两项)

③由上表数据可知干热天气空气湿度过低是光合午休的主要原因,据此提出一条干热天气避免葡萄减产的措施是_____________________

 

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