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将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的甲物质溶液中,在显微镜下观察到细胞发生了质...

将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的甲物质溶液中,在显微镜下观察到细胞发生了质壁分离。下列说法错误的是

A.甲物质溶液的浓度大于表皮细胞的细胞质基质浓度

B.甲物质不能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞膜

C.紫色液泡颜色会加深与原生质层的选择透过性有关

D.将质壁分离的细胞浸润在清水中可判断其是否具有活性

 

B 【解析】 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。 当表皮细胞的细胞质基质浓度小于外界溶液的浓度时,成熟的植物细胞会发生质壁分离,A正确;鳞片叶表皮细胞的细胞壁是全透性的,水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过,因此,甲物质能通过鳞片叶表皮细胞的细胞壁,B错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮的原生质层相当于一层半透膜,当植物细胞失水时,液泡内的水分会减少,色素相对含量上升,紫色液泡颜色会加深,这一过程离不开原生质层的选择透过性,C正确;将质壁分离的细胞浸润在清水中,若能发生质壁分离复原,说明此细胞具有活性,若不能发生质壁分离复原,则此细胞失去活性,D正确;因此,本题答案选B。
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考点分析:
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线粒体与叶绿体是植物细胞内进行能量转换的重要场所,二者具有一定的相似性。下列表述错误的是

A. 二者都具有基质,在基质中都能合成ATP

B. 二者都含有DNA,其DNA都能控制蛋白质的合成

C. 二者都由两层膜包被而成,内膜、外膜的作用不同

D. 二者在进行能量转换的过程中,都伴随着气体的交换

 

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摩尔根实验室常年用果蝇进行遗传学研究。1917年,实验室在纯合红眼品系中发现了一只缺刻翅变异的雌果蝇。研究者进行如下杂交实验:

(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是_______________________________(至少答两点)

(2)从果蝇的眼色性状分析,红眼和白眼是一对________________。子代雌蝇有两种表现型,说明亲代雌性亲本产生 ________________种类型的配子。

(3)关于缺刻翅变异性状的出现,存在以下两种假设:

假设一:缺刻翅变异是X染色体上控制正常翅型的基因Pr发生显性突变引起的,但上述杂交子代中出现了表现型为_______________________的个体,说明该假设难以成立。

假设二:研究者认为染色体缺失能解释上述现象,即含一条X染色体缺失的雌性子代发育成缺刻翅,而雄性子代不能发育。若该假设成立,请在答案卷上画出子代白眼缺刻翅和红眼正常翅的性染色体组成图,并在适当位置标出相关基因。如图为果蝇红眼基因B及正常翅基因prX染色体上的位置。

白眼缺刻翅______________,红眼正常翅______________

 

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IGF-2是小鼠正常发育必需的一种蛋白质,缺乏时小鼠个体矮小。小鼠细胞中A1基因控制IGF-2的合成,若突变为A2基因则表达失效。有研究发现,DNA存在如图所示的甲基化现象,甲基化不导致碱基序列的改变,小鼠卵细胞形成时若A.基因特定区域发生甲基化,会阻断该基因的转录,精子形成时无此现象。

(1)据题可知,A1基因和A2基因是一对_______A2A1发生碱基对______等变化所致。

(2)A1基因的甲基化是否属于基因突变?____为什么? ______________________

(3)A1基因制成基因探针, ________________(”“不能”)在上述卵细胞中检测到A1基因的mRNA。基因型为A1A2的小鼠可能表现为个体矮小,请解释原因________________________

 

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研究人员对某植株幼苗在不同光强度下净光合速率的日变化进行研究。设置了全光照(L0)、一层遮荫(L1,辐射强度相当于全光照60%)、二层遮荫(L2,辐射强度相当于全光照25%3种环境。

(1)光合作用的色素存在于叶肉细胞的________(结构),光合作用包括________________两个阶段。

(2)据图所知,存在光合午休现象的光环境有________,请尝试解释上述光合午休的原因:_____________

(3)据图推测,在人工育苗过程中,能够较好满足该植株幼苗生长发育的需求的光照条件是__________,原因是:________________________

(4)对植株进行长期遮光处理后,进一步观察发现叶片的气孔直径变小,密度减少,为探究这种适应性的变化是否可遗传,请写出实验设计思路________

 

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为验证Cl-Cu2+对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行如下实验,实验步骤见下表。请回答:

试管编号

实验步骤

A

B

C

D

1% NaCl 溶液(mL)

1

 

 

 

1% CuSO4 溶液(mL)

 

1

 

 

1% Na2SO4 溶液(mL)

 

 

1

 

蒸溜水(mL)

 

 

 

1

pH 6.8缓冲液(mL)

1

1

1

1

1%淀粉溶液(mL)

1

1

1

1

唾液淀粉酶溶液(mL)

1

1

1

1

各试管放人37℃恒温水浴保温适宜时间

取出试管,加人1%碘溶液0.lmL

观察结果

?

?

浅蓝色

 

 

 

 

(1)该实验中设置D组的目的是 ________,设置C组的目的是________。如实验结果说明Cl-对酶活性具有活化作用,Cu2+具有抑制作用,则ABC三组试管的蓝色由浅到深次序是________

(2)有理论认为酶催化作用原理是酶与底物能结合成不稳定的中间产物,中间产物再发生转化,该过程可表示E+S →ES→ E+M。有一类酶活性抑制剂的作用原理是抑制剂(I)、酶、底物三者结合形成稳定的复合物,请参照上述表达式写出该抑制作用的过程________________________________

(3)如果将37℃恒温调到0 ℃,其他条件不变,重做上述实验,此时A组试管的颜色为深蓝色,其原因是_________

 

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