科学家发现,在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。下列对“沉默突触”不能进行信息传递原因的解释合理的是
A.突触小体中无细胞核或缺乏线粒体
B.突触前膜缺乏移走神经递质的载体
C.突触后膜缺乏相应的神经递质受体
D.突触间隙缺乏水解神经递质的酶
下列有关免疫的叙述,正确的是
A. 人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶酶体
B. 在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原
C. 皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
D. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用,T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用
下列关于人体内环境及其稳态的说法中,正确的是
A. 激素、血红蛋白和参与细胞呼吸的酶都属于人体内环境的组成成分
B. 外界环境的变化和体内细胞代谢活动变化对内环境的稳态都有影响
C. 肾上腺、胰腺、下丘脑、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中
D. 血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列叙述错误的是
A.图中①细胞直接生活的液体环境是⑤血浆
B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体量增加
C.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥细胞
D.某人皮肤烫伤后出现了水泡,水泡内的液体主要是指图中的②
现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计如下探究实验:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.设置水浴缸温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8支试管各加入淀粉溶液10 mL,分别保温5分钟 | ||||||||
Ⅲ.另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5分钟 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5分钟后迅速在每支试管中同时加入足量的NaOH溶液,测定每支试管中淀粉的剩余量。 |
实验结果:对各组淀粉剩余量进行检测后,结果如下图所示。分析回答下列问题:
(1)目前发现酶的化学本质是______________,其通过___________________________加快化学反应的速度。过酸过碱或高温会使酶分子的______________受破坏而失活。
(2)该实验的因变量是________________; 试写出两个该实验的无关变量_______________、__________________。Ⅳ步骤保温5 min后迅速加入足量的NaOH溶液的目的是_________。
(3)根据实验结果可以看出,酶B在_________℃条件时活性较高。从本实验结果还可以看出:
①在不同温度条件下,同种酶的活性可能______________。②不同的酶,在相同的温度条件下,活性_________________。
(4)若本实验操作步骤都正确,对实验结果检测后,发现都没有淀粉剩余量,实验失败,原因可能是与酶的催化作用具有高效性的特点有关;请给出两种修正实验的合理化建议。_____________________________________________________________________________
以下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的骨骼肌细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液,B为1 mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:
(1)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_______________;如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中___________的跨膜运输会受到影响,原因是________________。
(2)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面________右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面______右侧液面 (以上都填“高于”“低于”或“等于”) 。
(3)一种新的制药工艺,用图甲所示人工膜包裹药物制成小球(如)运输到患病部位,此药物主要成分易溶于水,则药物要包裹在_____(a或b)处;最终通过类似__________的跨膜方式将药物送入细胞,此过程利用了细胞膜_________________的特点。