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在生态学研究中,下列方法与研究目的相符的是( ) A.某陆生植物种群的个体数量很...

在生态学研究中,下列方法与研究目的相符的是(   

A.某陆生植物种群的个体数量很少,应选择生长茂盛处取样调查其种群密度

B.黑光灯诱捕法可用于探究农田中趋光性昆虫的物种数目

C.可用标志重捕法调查草原上某种田鼠的丰富度

D.对于个体较大,种群数量有限的群落,统计其丰富度时一般用目测估计法

 

B 【解析】 本题主要考查生态系统的组成成分和信息传递功能,种群和群落的有关知 识。昆虫以植物为食,属于消费者;信息包括物理(声、光、电、磁等) 、化学(化学物质) 和行为(特定的动作)信息;调查种群密度的方法有逐个计数法、样方法、灯光诱捕法和标 志重捕法。趋光性昆虫的种类很多,可以利用黑光灯诱捕,统计种类数。 A、调查某种生物的种群密度时应做到随机取样,A错误;B、黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫,从而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类,B正确;C、标志重捕法调查的是种群密度,C错误;D、对于个体较大,种群数量有限的群落,统计其丰富度时一般用记名计数法,D错误;故选B。  
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考点分析:
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下列有关物种、种群和群落的叙述正确的是

A.凡是能够交配产生后代的生物就是一个物种

B.不同群落中同种生物种群的环境容纳量相同

C.在裸岩上进行初生演替时首先定居的是地衣

D.物种丰富度是指一个群落中生物个体的多少

 

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如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线,与此相关的叙述错误的是

A.甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点,AC段是“J”型增长

B.当种群增长速率对应乙图中的G点时,该种群数量将达到最大值

C.渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在C点

D.种群呈“J”型增长时,其增长速率不能用图乙表示

 

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下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )

A. 在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2

C. t1时该种群种内斗争最剧烈

D. 在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

 

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现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。下列叙述正确的是

年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

 

(注:表中“1表示鱼的年龄大于等于 1、小于 2,其他以此类推。该鱼在 3+时到达性成熟,即进入成年,9+时丧失繁殖能力,即进入老年)

A.种群的年龄结构分为生殖前期、生殖期、生殖后期

B.由表可知,该鱼种群数量将增多

C.出生率越高,种群数量越多

D.可用标志重捕法调查这一湖泊中该鱼的种群密度

 

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某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。
 

1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________

2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________;若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为_________________

3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1F1相互交配得到F2,那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________F2表现型及其分离比是_________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________

 

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