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有关生命系统的结构层次的表述,下列正确的是 A.病毒是能进行生命活动的最小系统 ...

有关生命系统的结构层次的表述,下列正确的是

A.病毒是能进行生命活动的最小系统

B.一棵小叶榕树与一只老虎,在生命系统中具有相同的层次

C.一片农田中的所有动、植物个体是一个群落

D.某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落是一个种群

 

D 【解析】 生命系统的结构层次   (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 (2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。 A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,不是生命系统的结构层次,A错误; B、动物和植物具有不同的结构层次,植物无系统层次,B错误; C、群落是由一定的自然区域内所有的生物组成,所有动物和植物不能构成一个群落,C错误; D、某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落为同种生物,故属于一个种群,D正确。 故选:D。  
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考点分析:
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SARS病毒、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别,但是它们( )

A.都含有蛋白质和核酸

B.都没有核膜和染色体

C.都有细胞壁,只是细胞壁的成分各不相同

D.都是营腐生或寄生的异养生物

 

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细胞学说的建立者是(

A.列文虎克 B.罗伯特虎克 C.维萨里 D.施莱登和施旺

 

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下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是

A.草履虫的生命活动离不开细胞

B.人的发育离不开细胞的增殖和分化

C.人完成反射活动离不开神经细胞

D.病毒的增殖可以离开细胞进行

 

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下图所示过程为科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:

1)获得目的基因后,如果想快速提高其数量,可以采用______技术对相应的DNA片段进行扩增,该技术需要的酶是________,此酶的特点是__________

2)图中过程(2)是基因工程的第二步,即:________________________,启动子位于基因的首段,是_______识别和结合的部位,图中重组质粒_______(“能”或“不能”)在含四环素的培养基上生存,_______(“能”或“不能”)在含氨苄青霉素的培养基上生存。

3)图中过程(3)是用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,一般将受体大肠杆菌B_________处理,使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态,这种细胞称为_________细胞,再与溶于缓冲液的表达载体混合,在一定的温度下完成转化。

4)应用___________________技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。

 

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某岛屿栖息着狐和兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:

1)人与狐的种间关系是_________ ,兔瘟热病毒与兔的种间关系是______

2)画出由人、羊、狐、兔和牧草组成的食物网。_____

3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,兔种内斗争强度________(增加、减小、不变)

4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而__________(增强、减弱、不变)

5)羔羊和狐相互制约,维持其数量相对稳定,其调节机制是___________。兔可根据狐的气味躲避敌害,狐可根据兔的气味捕获食物,说明信息传递能______________________

 

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