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下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确...

下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确的是( )

A.t1t3时间内甲、乙种群均呈“S”型增长

B.t4t5时间内乙种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率

C.t3t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

D.t2时刻甲种群数量接近K/2

 

A 【解析】 坐标的纵轴为“种群增长速率”,分析甲乙两种群的数量变化可以看出,它们的关系属于竞争力悬殊较大的竞争,从结果看,乙处于竞争优势地位。种群增长率是出生率与死亡率的差值,增长率为正值,则种群数量增加;S型曲线的增长率是先增大后减小,最后变为0(即K值时),种群增长速率最快的为K2,对应时间点为t2和t4。 A、甲在t1~t3呈现“S”型增长曲线,而乙种群在t1~t5呈现“S”型增长曲线,A错误; B、t4~t5时间内乙种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率,种群数量继续增加,B正确; C、甲在t3~t5种群增长率为负值,使得种群数量减少,种群的年龄结构为衰退型;乙在t3~t5种群增长率为正值,使得种群数量增加,种群的年龄结构为增长型,C正确; D、t2时刻甲种群数量接近K/2,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列关于培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作,正确的是(   

A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液

D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数

 

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下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是             

A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

B.种群密度完全能反映③的变化趋势

C.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D.种群数量还受自然气候等因素的影响

 

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关于演替的说法不正确的是(   

A.演替是群落根本性质发生变化的现象

B.只有群落的结构受到外界因素干扰或破坏,才会出现群落的演替

C.演替过程只要不遭到人类破坏和各种自然力的干扰,总趋势是会导致物种多样性的增加

D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在着,它贯穿于整个群落发展的始终

 

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研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和清水处理,然后在适宜条件下培养一段时间,插条生根数目如图所示,图中乙代表用清水处理的插条生根数目。下列有关叙述正确的是(  )

A.促进迎春花插条生根的浓度范围是A~B浓度

B.B~D浓度的NAA溶液抑制迎春花插条生根

C.研究人员在该实验过程中设置了空白对照和相互对照

D.该曲线不能说明NAA的生理作用具有两重性

 

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植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是( )

A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物

B.图中赤霉素对过程起促进作用,对过程也应该是促进作用

C.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的

D.赤霉素与生长素的化学本质是不同的

 

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