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下列关于细胞学说的叙述,正确的是 A.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 B...

下列关于细胞学说的叙述,正确的是

A.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性

B.细胞学说提出一切动植物都由细胞发育而来

C.细胞学说揭示了动植物细胞功能的统一性

D.细胞学说揭示了真核细胞在和原核细胞在结构上的统一性

 

B 【解析】 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。 细胞学说的内容有: 1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。  2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。  3、新细胞可以从老细胞中产生。 意义:证明了动植物界具有统一性。 ACD、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性,ACD错误; B、一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B正确; 故选B。
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考点分析:
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用一台装有目镜为10×和物镜为40×的显微镜,视野中观察到一个面积为400平方毫米的正方形,则实际中正方形的面积为

A.0.02平方毫米 B.1平方毫米 C.0.0025平方毫米 D.0.4平方毫米

 

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关于光学显微镜,下列有关叙述正确的是

A.标本染色较浅,观察时应选用凹面镜和调大光圈

B.在高倍微镜下的视野内观察到细胞质的流动方向是顺时针,则实际图像是逆时针

C.观察细胞中的染色体、叶绿体、线粒体等结构都能要染色

D.在高倍微镜下的视野内观察到的图像是“dp”,则实际图像是“dp”

 

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下列选项中,有关埃博拉病毒的叙述正确的是

A.埃博拉病毒不能独立完成生活和繁殖

B.只要是含有活细胞的培养基就都可以用来培养埃博拉病毒

C.埃博拉病毒只含有一种细胞器

D.可用含各种有机物、水和无机盐的培养基来培养埃博拉病毒

 

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埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,能引起埃博拉出血热,它属于生命系统的哪个层次

A.细胞 B.个体 C.病毒 D.都不是

 

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果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇的野生种群,约有108个个体,请分析回答以下问题:

1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为_________________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群产生了大量的可遗传变异,其产生的方向是_______,不能决定生物进化的方向。

2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_____个。

3)假设该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于Aa这对等位基因来说只有Aa一种基因型。

①若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为_________。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AAAaaa的数量比为___________A基因频率为_______

②若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aaaa两种基因型,且比例为21,则对该结果最合理的解释是______________________。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa aa基因型个体数量的比例应为____________。该种群__________(有 / 没有)发生进化。

 

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