如图表示由不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（ ）
A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸
B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②可能是脂肪
C.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
D.若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种
下列有关细胞学说及细胞的统一性的说法，错误的是（ ）
A.细胞学说的创立将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
B.一切生物都由细胞和细胞产物组成
C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性
D.组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性
2017 年 2 月 22 日，国务院常务会议研究部署 H7N9 疫情防控工作。会议要求各地区和 有关部门继续做好 H7N9 疫情联防联控工作。下列关于 H7N9 病毒的叙述错误的是( )
A.H7N9 病毒不属于生命系统的结构层次
B.其不具有细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成
C.组成其核酸的元素是 C、H、O、N
D.H7N9 病毒的生命活动离不开细胞
为了调查赣江的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：
（1）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是________和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是____________________。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为 __________________。
（2）如A图，该小组采用的是________________（方法）分离水样中的细菌。操作时，接种环通过__________灭菌。
（3）该小组可采用上图B所示的_____________（方法）检测水样中的细菌含量。在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。
（4）采用A图中的方法分离水样中的细菌，操作时，接种环通过灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是__________________________________。
（5）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离过程中，正确的操作是_______
A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次
B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
D．划线时，不能划破培养基
某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2·y)，图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响，请回答：
(1)图1中，A表示___________，其中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________(保留一位小数)。假若该地区的人将从植物性食物获得的能量与从植食性动物获得的能量的比例由1：1调整为5：1，能量传递效率按10%计算，该地区可供养的人口数是原来的___________倍。
(2)若图2所示种群为田鼠种群，在C点时，种群的年龄组成为___________。采用标志重捕法调査田鼠种群密度，若调査过程中标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果会___________(偏高、偏低或不变)。
(3)由于食性不同，植食性动物和肉食性动物等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为___________。随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于___________演替。
(4)其中一种植食性鱼类色彩绚丽，形状怪异，在观赏鱼市场非常名贵，这体现生物多样性的___________价值。
激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响，某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为 A、B、C 三组，实验处理如表。处理后，定期测量侧芽的长度，结果如图所示。
组别 | 顶芽处理 | 侧芽处理 |
A | 去除 | 2 mg/L 激动素溶液涂抹 |
B | 保留 | 2 mg/L 激动素溶液涂抹 |
C | 保留 | 蒸馏水涂抹 |
回答下列问题：
（1）从实验结果可知，顶芽能抑制侧芽生长，这种现象称为______。
（2）A组侧芽附近的生长素浓度______（填“高于”“低于”或“等于”）B组相应侧芽附近的生长素浓度，原因是______
（3）为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用，还应该增加一个处理组D，D组的处理是______，预测该处理的实验结果是：D组侧芽生长量______（填“大于”“小于”或“等于”）A组的生长量。
