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为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了如下研究。 (1)依据...

为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了如下研究。

1)依据真核细胞中______位于细胞核内,而蛋白质合成在核糖体上这一事实,科学家推测存在某种信使分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。

2)对于信使有两种不同假说。假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使。若假说一成立,则细胞内应该有许多______(填相同不同)的核糖体。若假说二成立,则mRNA应该与细胞内原有的______结合,并指导蛋白质合成。

3)研究发现噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质,在此过程中,细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。为确定新合成的噬菌体RNA是否为信使,科学家们进一步实验。

15NH4Cl13C-葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌,细菌利用它们合成______等生物大分子。经过若干代培养后,获得具有核糖体的细菌。

将这些细菌转移到含14NH4Cl12C-葡萄糖的培养基上培养,用噬菌体侵染这些细菌,该培养基中加入32P标记的______核糖核苷酸为作为原料,以标记所有新合成的噬菌体RNA

将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果如图所示。由图可知,大肠杆菌被侵染后______(填合成了没有合成)新的核糖体,这一结果否定假说一。32P标记仅出现在离心管的______,说明______核糖体相结合,为假说二提供了证据。

4)若要证明新合成的噬菌体RNA信使,还需要进行两组实验,请选择下列序号填入表格。

将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合

将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合

组别

实验处理

预期结果

1

________

出现DNA-RNA杂交现象

2

________

不出现DNA-RNA杂交现象

 

 

 

DNA(或“基因”) 不同 核糖体 蛋白质和核酸 尿嘧啶 没有合成 底部 新合成的噬菌体RNA ② ① 【解析】 1.DNA主要位于细胞核内,蛋白质合成在核糖体上,因而科学家推测存在某种信使,将遗传信息从细胞核带入细胞质。 2.假说一的内容是核糖体RNA可能就是信息的载体,也就是“信使”,假说二的内容是存在另一种RNA作为信使。若假说一成立,则会通过转录产生多种不同的rRNA,从而形成不同种核糖体。若假说二成立,则mRNA应与核糖体结合,指导蛋白质的合成。①l5NH4Cl和14C葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源,可用于合成细菌中的蛋白质、核酸等生物大分子。②要想标记新合成的噬菌体RNA,需以标记的尿嘧啶核糖核苷酸(RNA特有)作为原料。③离心结果只有“重”核糖体,说明没有合成新的核糖体,由图二可以看出,噬菌体RNA主要存在于离心管的底部,说明新合成的噬菌体RNA与“重"核糖体结合,支持假说二内容。 3.新合成的噬菌体RNA以噬菌体的DNA为模板合成,故与噬菌体的DNA混合后会形成杂交分子;与细菌DNA混合,不会形成杂交分子。 (1)蛋白质是基因控制合成的,而真核细胞中基因位于细胞核内,蛋白质合成在核糖体上,科学家据此推测存在某种“信使"分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。 (2)对于“信使”有两种不同假说。假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使。不同基因的遗传信息不同,若假说一成立,则细胞内应该有许多不同的核糖体。若假说二成立,则mRNA应该与细胞内原有的核糖体结合,并指导蛋白质合成。 (3)①15NH4CI作为培养基中的氮源;细菌利用碳源和氮源来合成蛋白质、核酸等生物大分子。经过若干代培养后,获得具有“重”核糖体的“重”细菌。 ②核糖体核苷酸特有的碱基是尿嘧啶,因此应用32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸为作为原料。③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果均为"重"核糖体,说明大肠杆菌被侵染后,没有合成新的核糖体,这一结果否定假说一。32P标记仅出现在离心管的底部,说明新合成的噬菌体RNA与"重"核糖体相结合,为假说二提供了证据。 (4)要证明新合成的噬菌体RNA为"信使”,还需要进行两组实验,即将新合成的噬菌体RNA分别与细菌DNA、噬菌体DNA混合,观察是否有杂交带。若新合成的噬菌体RNA为“信使”,则新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合后.有杂交带形成,与细菌DNA混合后没有杂交带形成。具体如下:②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合,①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合。
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考点分析:
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野生型果蝇体色出现了灰身和黄身的变异,其中灰身由位于常染色体上基因A(其等位基因为a)控制,黄身由基因B(其等位基因为b)控制。为研究果蝇体色的遗传情况,研究人员多次重复做了以下杂交实验;

P:灰身♂×黄身♀→F1均为野生型→F2(野生型:黄身:灰身=9:3:3)(注:实验期间未发生染色体变异和基因突变)

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(2)通过对F2的表现型及比例进行分析,可推测F2中有个体致死现象,但不能确定致死个体的性别。请结合基因B和b可能位于的染色体说明不能确定致死个体性别的理由。______

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1)图甲中D点代表的生理状态与图乙中______点相对应,此时细胞中能产生ATP的部位有______。图甲中积累有机物最多的点是______。幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”有何变化?______(填增加减少不变)。

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4)若要用图丙装置测量大豆幼苗在某一光照强度下的净光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差?______

 

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如图是人体免疫反应部分过程示意图,对abcd四种细胞的判断,正确的是

A.a细胞的裂解死亡属于非特异性免疫

B.b细胞通过产生抗体消灭抗原

C.c细胞与d细胞均在胸腺中成熟

D.d细胞受抗原刺激,在淋巴因子作用下增殖分化

 

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下列有关人体免疫的叙述,正确的是        (  )

A.初次接触过敏原的人,不会发生免疫反应

B.特异性免疫功能正常的人不易感染病原体

C.效应T细胞和淋巴因子都能特异性识别抗原

D.B淋巴细胞仅在体液免疫中发挥重要作用

 

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为探究中国楤木总皂苷对患糖尿病小白鼠血糖的影响,某研究小组做了如下实验:将60只健康的雄性小白鼠进行适应性饲喂5d后,随机均分为ABCDEF6组。其中ABCDE5组腹腔注射3%糖尿病诱导剂(ALX),获得糖尿病模型鼠,F组注射等量生理盐水。接下来的实验过程及实验结果如表所示。

组别

A

B

C

D

E

F

每天灌喂的溶液

30mg/kg SAC

60mg/kg SAC

120mg/kg SAC

25mg/kg二甲双胍

生理盐水

生理盐水

4周后小白鼠血糖的测量值/mmol•L-1

2334

2032

1813

1752

2825

640

 

注:SAC为中国楤木总皂苷提取液;二甲双胍为临床上使用的降血糖药。

根据以上所述实验,下列有关说法不正确的是    (  )

A.ALX作为糖尿病诱导剂,可能是通过特异性识别并作用于小白鼠的胰岛B细胞,使该细胞损伤、坏死,导致胰岛素分泌量减少,血糖升高

B.本实验中对照组是D组、E组、F

C.C组的实验结果与D组的相比,降血糖的效果基本一致,说明一定浓度的SAC可作为降血糖药代替二甲双胍

D.SAC的作用机制可能是通过降低外周组织对胰岛素的敏感性,以减轻胰岛素分泌细胞的负担

 

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