为了探究细胞核的功能,科学家进行下图的实验:
实验①:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;
实验②:b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中的a部分与实验①中的a部分不能形成对照
D.实验获得的胚胎a与胚胎b所含有的遗传信息一般相同
伞藻是一种海生的单细胞藻类,细胞长2~5cm,可分为“帽”、柄和假根3部分,细胞核位于基部的假根内。现利用伞帽为菊花形的伞藻(甲)和伞帽为伞形的伞藻(乙)进行如下的探究实验,下列说法错误的是
A.丙、丁上伞帽的长出与细胞的分裂、分化有关
B.本实验存在相互对照,因变量是长出伞帽的形态
C.本实验说明伞藻伞帽的形态建成主要由细胞核决定
D.本实验选择伞藻为材料的优点有细胞体积大、容易操作、伞帽形态差异明显
如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是( )
A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的
B.图示过程也可发生在原核细胞中
C.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡
D.④代表的是线粒体
下列细胞一定不具有活性的是( )
A.用健那绿对线粒体染色30min的细胞
B.经8﹪盐酸处理过的人的口腔上皮细胞
C.用于观察叶绿体和细胞质流动的黑藻细胞
D.用于进行质壁分离和复原的表皮细胞
糖原累积病的发病原因是肝细胞和肌细胞的溶酶体缺乏一种分解糖原的酶,最终导致溶酶体破裂。下列有关叙述不正确的是
A.核糖体参与了糖原合成 B.被溶酶体分解的产物可被细胞再利用
C.溶酶体酶释放出来会破坏细胞结构 D.溶酶体可杀死侵入细胞的病毒或病菌
植物花、叶、果实的色素除叶绿素外,其他大多分布在
A.线粒体内 B.叶绿体内 C.内质网膜上 D.液泡内