Question

将下面各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析回答：

组别	材料	实验条件	观察内容
A	口腔上皮细胞	X染液、 25 ℃	线粒体
B	新鲜藓类叶、黑藻叶、菠菜叶	清水、光照、 25 ℃	叶绿体
C	洋葱鳞片叶内表皮	Y染液、8%盐酸、蒸馏水等	核酸在细胞中分布
D	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数50%酒精	细胞中着色的小颗粒
E	哺乳动物成熟红细胞	蒸馏水等	体验制备细胞膜

（1）A组实验中，染色后显微镜下看到的线粒体呈_________色。

（2）B组三种材料中，有两种材料是观察叶绿体的更理想材料，即_____________________。

（3）C组实验中，Y染液是_____________________，D组实验要鉴定的物质是__________。

（4）E组滴加蒸馏水后，在显微镜下观察到红细胞的形态变化是：凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞破裂，内容物流出。红细胞在发育成熟过程中核逐渐退化并从细胞中排出，目的是______________。

Answer

蓝绿 藓类叶、黑藻叶 甲基绿吡罗红混合染色剂 脂肪 为携带氧的血红蛋白腾出空间

【解析】

1．生物组织中化合物的鉴定：

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否，而不能鉴定非还原性糖(如淀粉) ；

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；

(3)脂肪可用苏丹川染液(或苏丹IV染液)鉴定，呈橘黄色(或红色)。

2．观察叶绿体的实验

(1)材料：新鲜的藓类的叶（或菠菜叶、黑藻叶等）；

(2)方法步骤：①制作藓类叶片临时装片：在载玻片上滴一滴清水，取下一片藓类的小叶，放入水滴中，盖上盖玻片（注意：临时装片中的叶片不能放干了，要随时保持有水状态）；

②观察叶绿体：将制作好的叶片临时装片放在低倍显微镜下观察，找到叶片细胞后，转动转换器换成高倍镜，仔细观察叶片叶肉细胞内叶绿体的形态和分布情况；

(3)实验现象：叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质之中,呈绿色、扁平的椭球形（或球型）。

3．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理和要点：

(1)真核细胞的DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中。

(2)甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。

(3)盐酸的作用

① 盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂的跨膜运输；

② 盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合。

(1)观察线粒体的实验中，需用健那绿染液进行染色，因此染色后显微镜下看到的线粒体呈蓝绿色；

(2)观察叶绿体的试验中，应选择叶绿体体积较大且细胞内叶绿体数目较少的材料，其中藓类叶、黑藻叶为水生叶，叶绿体流动较为明显，是观察叶绿体的更理想材料；

(3)观察DNA和RNA在细胞中的分布用的是甲基绿吡罗红混合染色剂，用苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪；

(4)红细胞的功能是运输氧气，在发育成熟过程中核逐渐退化并从细胞中排出，目的是为携带氧的血红蛋白腾出空间。