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下列关于高倍镜使用的描述,错误的是 A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 B.先...

下列关于高倍镜使用的描述,错误的是

A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜

B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋

C.把视野调亮,图像才清晰

D.与低倍镜相比,观察视野变小了,放大倍数变大了

 

B 【解析】 考点是显微镜,涉及显微镜的使用、成像规律等,属于基本实验技能和方法的考查,识记水平。 先在低倍镜下找到目标,移到视野中央后,再转至高倍镜,A正确. 换用高倍物镜后不再用粗准焦螺旋调节,B错误. 视野调亮,图像才可能看清楚,C正确. 放大倍数越大,视野越小,D正确.
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考点分析:
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下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是(  )

A.一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次

B.一棵白杨树的生命系统层次为细胞、组织、器官、系统、个体

C.H7N9型禽流感病毒是生命系统中最小的结构层次

D.生命系统的结构层次中含有非生物成分

 

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紫杉醇是从红豆杉树皮中提取的高效抗癌物质,细胞培养生产紫杉醇是扩大紫杉醇来源的重要途径。下图为三种红豆杉细胞培养过程中细胞数量与紫杉醇产量的数据图。

   

 

1)以南方红豆杉叶为原料获得生产紫杉醇的愈伤组织需要通过细胞的________,愈伤组织细胞具有较强的________能力。这一技术的成功实现了组织培养技术在一个重要领域的应用,即________________

2)对比分析两个曲线图可知:培养后期紫杉醇产量出现下降的原因可能是________________;在培养过程中,要不断通入无菌空气并进行揽拌,其目的是________________________________________________(答三点);与传统方法获得紫杉醇相比,利用植物组织培养技术生产紫杉醇,具有________________等优点(答两点即可)。

3)植物生长调节剂在组织培养中具有极其重要的作用,其中赤霉素类植物生长调节剂的主要作用是________________________________

 

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Live Science》曾撰文指出手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多,最近国内微博、微信又对此大量传播,央视和北京卫视通过某科研单位进行了实验调查,下图为实验调查结果。请分析回答下列相关问题:

1)配置培养基必须经过灭菌过程,即将培养基置于________条件下维持15~30分钟,目的是为了杀死培养基中的________。将细菌划线接种在平板上,培养一段时间可观察到菌落,菌落的含义是________

2)按图操作取样面积,实验员测定某手机屏幕的细菌数量,现将10 ml菌液进行梯度稀释,依次稀释成的四个稀释样液,再取四个稀释样液各01 ml分别接种到4组血平板上,此方法是________

3)获得纯净培养物的关键是________。有同学认为上述实验应该还有另一组对照设计,该对照是________

4)图中两电视台通过进一步检查发现,两组实验操作步骤均正确且完全一致,但结果却截然不同,你认为最可能的原因是________________

 

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果蝇()为XY型性别决定的生物,存在多种变异类型,回答下列问题:

1)豌豆与果蝇均为优良的遗传学实验材料,二者子代数量都比较多,除此以外,二者均具有的另一个优点是________。摩尔根运用________法,通过果蝇的杂交实验,证明了基因在染色体上。

2)欲对果蝇的基因组进行测序,需对果蝇________条染色体上的DNA进行测序。

3)某品系Ⅰ的果蝇在3号染色体上有显性纯合致死基因D(展翅),其等位基因为d(正常翅)。在保存该变异品系时,需在培养瓶中逐代人工淘汰隐性个体,否则繁殖若干代之后,D基因便会“遗失”,其原因是________________________________________________________________________

4)果蝇的另一变异品系Ⅱ在3号染色体上存在另一个显性纯合致死基因G1(黏胶眼),其等位基因为g1(正常眼)。请利用品系Ⅰ(展观正常眼)及品系Ⅱ(正常翅黏胶眼),设计一组杂交实验,获得某品系果蝇,使得在不加人工干预的情况下保存展翅变异类型(不考虑突变和交叉互换),请写出简单的设计思路___________________________________________________________________________________________

 

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某自花传粉的植物,其红花(A)对白花(a)显性,抗病(T)对感病(t)显性。且当花粉含有AT时会因为不能萌发面不能完成受精作用。请回答下列问题:

1)若两对基因符合基因的自由组合定律,则将纯合的红花感病植株与纯合的白花抗病植株杂交获得F1F1自交获得的F2的表现型及比例为________F2中两株红花抗病植株杂交,________(填“一定不”或“不一定”)会发生性状分离;若不出现性状分离,则这两株红花抗病植株的基因型为________

2)从第(1)题中的亲本、F1F2中选择实验材料,设计另一种杂交组合________(表现型),可证明这两对基因的遗传是符合自由组合定律的。

3)采用单倍体育种的方式________(填“能”或者“不能”)得到红花抗病纯合子,理由是________

 

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