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下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、...

下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及同一时刻观察到的细胞分裂图象。请分析并回答:

1)该动物的性别是_________。欲对该种动物基因组进行测序,需要测定_________条染色体。

2)图III的数量关系对应于图2中的_________,图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ时期地细胞中的染色体组数分别为____

3)图2中乙的名称为_________。请从配子形成和受精作用两方面,简要说明遗传多样性的原因:____

4)研究发现,一个细胞周期中,某些时间内线粒体中的DNA分子数目可以为原来的几倍,可见核DNA与线粒体DNA在一个细胞周期中复制次数的差异是_________。抑制核DNA的基因表达,一段时间后,线粒体DNA不再增多,这说明核基因组与线粒体DNA复制之间可能存在的关系是_____________

 

雌性 3 甲、丙 2、2、1、1 次级卵母细胞或(第一)极体 减数分裂时因非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,形成多样性的配子,受精作用时精卵细胞的随机结合形成多样性的受精卵 核DNA只复制一次,而线粒体DNA可复制多次 线粒体DNA复制所需要的酶可能是核基因组控制合成的 【解析】 根据题意和图示分析可知: 图A中:a是染色体、b是染色单体、c是DNA。Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制;Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为2∶4∶4,可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,数目均只有Ⅱ中的一半,可能是减数第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶0∶1,没有染色单体,且数目是正常体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期。 图B中,甲细胞着丝点分裂,染色体移向细胞两极,且含同源染色体,所以处于有丝分裂后期;乙细胞排列在细胞赤道板上,没有同源染色体,处于减数第二次分裂中期,丙细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。 (1)图B中丙图象具有同源染色体分离,细胞质不均等分裂,从而可判断该动物为雌性,对该种动物基因组进行测序,由于该动物有1对常染色体和一对性染色体,所以应该测定常染色体1条+2条性染色体,所以一共测定3条染色体。 (2)Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为2∶4∶4,可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程,所以对应图2的甲图和丙图。 Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制,染色体组为2; Ⅱ可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程,染色体组为2; Ⅲ可能是减数第二次分裂前期和中期,染色体组为1; Ⅳ可能处于减数第二次分裂末期,染色体组为1。 (3)乙是丙的子细胞,丙是初级卵母细胞,所以乙是次级卵母细胞或极体。减数分裂时因非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,形成多样性的配子,受精作用时精卵细胞的随机结合形成多样性的受精卵。 (4)在一个细胞周期中,某些时间内线粒体中的DNA分子数目可以为原来的几倍,可见核DNA与线粒体DNA在一个细胞周期中复制次数的差异是核DNA只复制一次,而线粒体DNA可复制多次。抑制核DNA的基因表达,一段时间后,线粒体DNA不再增多,这说明核基因组与线粒体DNA复制之间可能存在的关系是线粒体DNA复制所需要的酶可能是核基因组控制合成的。
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果蝇是遗传学中良好的实验材料,请回答下列相关问题。

1)科学家在研究果蝇的羽化(从蛹变为蝇)昼夜节律过程中,克隆野生型昼夜节律基因per及其三个等位基因persperLperoL,通过实验验证基因只位于X染色体上。野生型昼夜节律24h,即表现为正常节律,突变基因persperLperoL分别导致果绳的羽化节律的周期变为19h29h和无节律。回答下列问题:

①不同等位基因的产生体现了基因突变的不定向性,Per基因与peroL基因的根本区别是__

②研究基因的自由组合规律能否用果蝇的羽化节律性状和红眼白眼性状,并说明理由:_____

2)果蝇的荧光翅(A)对暗色翅(a)为显性,位于常染色体上,AA个体在胚胎期不能正常发育,即纯合致死,科学家发现了另个纯合致死基因一红眼基因(也位于常染色体上),红眼(B)对白眼(b)为显性。

①取荧光翅个体为亲本,杂交产生F1F1随机交配产生的F2中,荧光翅个体占F2_________

②为探究两对等位基因在染色体上的位置,某实验小组用荧光翅白眼果蝇与暗色翅红眼果蝇作为亲本杂交得F1。现请从F1代中选择适当的材料设计实验。写出实验设计思路和预期结果及结论_________

 

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“稻虾共育”模式是指在水稻田里养殖龙虾,发挥水稻和龙虾共生互利的作用,从而获得水稻和龙虾双丰收的一种高效生态农业模式,请回答下列问题:

1)稻田中不同生物的位置分布不同了体现群落的_____________。为了使稻田中的龙虾持续高产,需要知道稻田中龙虾的环境容纳量,环境容纳量是指____________

2)“稻虾共育”模式中,龙虾既可清除水稻田中的杂草,也可捕食水稻害虫。从能量流动的角度分析,其意义在于_________________________

3)龙虾的引入在一定程度上,使得该生态系统_________稳定性提高。然而该生态系统总稳定性依然不高,其原因是_________________________

 

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20191125日安徽省六安市迎来了入冬以来的第一场雪。看窗外的雪花纷纷落下,如同落入凡间的天使,美丽无瑕。老师们难掩激动的心情,发个朋友圈来表达,同学们也一改往日惺忪睡眼,课堂上氛围居高不下。然而,气温骤降,很多同学都患上了流感,出现咳嗽、流鼻涕、发热等症状。回答下列问题:

1)病原体侵入机体后,吞噬细胞和杀菌物质等转移到相应区域,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第______道防线。吞噬细胞吞噬消灭病原体,与细胞中的_____(细胞器)有关。

2)感冒后,医生会建议你多饮水,其原因是:饮水较多后,_________中的渗透压感受器兴奋性_________,使_____________________,导致尿量增加,从而利于毒素的排放。

3)女生的平均体温比男生略高,因而比男生更怕冷,请从体温调节的角度分析原因:____

 

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卡尔文及其同事因在光合作用方面的研究成果,获得了1961年的诺贝尔化学奖。卡尔文将小球藻装在一个密闭的容器中,通过一个通气管向容器中通入14CO2,通气管上有个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关可控制光照的有无。

1)卡尔文循环在小球藻细胞中进行的场所是___________________

2)在培养小球藻的试管内通入l4CO2,先进行一定强度的光照后,再黑暗处理,分别检测小球藻体内的C3C5的放射性强度,得出的曲线如乙图所示。图中曲线Ⅱ表示的是C5的变化趋势,判断依据是___________________________________________

3)卡尔文循环中的产物丙糖磷酸大量运出叶绿体,却没有导致叶绿体内的Pi越来越少,据图甲推测,补充叶绿体内Pi的途径是_______________________________________

4)在研究光合作用中碳的转移途径时,用l4CO2供给小球藻,每隔一定时间取样,并将样品立即加入到煮沸的甲醇中。经过浓缩后再点样进行双向纸层析,使标记化合物彼此分离。根据标记化合物出现的时间,最先检测到的C3。请问:

将样品放入煮沸甲醇中作用是:________________________  

利用纸层析分离化合物的原理是:___________________________

 

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某种鸟类的性别决定方式为ZW型,其羽毛顔色由位于常染色体上一对等位基因Aa 和位于Z染色体上一对等位基因Bb控制。其中,B基因控制黑色素的合成,且颜色深浅与B基因的数量呈正相关;a基因纯合时抑制B基因的功能。某学习小组的同学用aaZbZb个体和AAZBW个体杂交,F1代中雄性全部表现为灰色、雌性全部表现为白色,再让F1代雌雄个体相互交配得到F2。下列说法错误的是(   

A.该种鸟类雄性个体羽毛颜色多于雌性

B.自然界中白色个体的基因型存9

C.F2代雄性中灰色个体出现的概率为3/16

D.F2代白色羽毛的雌雄个体相互交配,后代不会出现黑色羽毛的个体

 

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