某兴趣小组利用ABT、NAA两种生根粉（生长素类似物）对柳树扦插枝条的生根情况进行了实验，利用浸泡法对扦插条进行不同时间的处理，其生根情况如图所示（生根率=生根的扦插枝条数/全部扦插枝条数×100%）。据图回答下列问题。
（1）该实验的自变量为______________，扦插枝条的数量属于实验的________________变量。扦插时，柳树枝条上保留一定量的芽和幼叶，同时会去掉一部分成熟叶片，两者均有利于扦插枝条的生根存活，保留芽和幼叶的目的是__________，去掉一部分成熟叶片的目的是_______________。
（2）分析ABT、NAA两种生根粉在200 mg·L-1浓度下浸泡柳树枝条1 h的数据，得到的结论是_________。NAA对生根率的影响 （填“体现”或“未体现”）生长素类似物的两重性，原因是_______。
（3）根据图中数据，在农业生产中使用生根粉时应注意的问题是_______。
果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身、灰身，眼色有红眼（B）、白眼（b），其中控制眼睛颜色的基因位于X染色体。现用一对黄身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇杂交，F1（数量足够多）的表现型及比例为黄身红眼（♀）:灰身红眼（♀）:黄身红眼（♂）:灰 身红眼（♂）= 1∶ 1 ∶1 ∶1 （不考虑XY的同源区段）。回答下列问题。
（1）已知控制果蝇体色的基因位于常染色体上，根据F1的表现型及比例无法确定体色性状的显隐性。现利用F1的个体设计简单的实验，证明体色的显隐性。
实验方案：________________________________。
实验结果:若_____________，则黄身为显性，灰身为隐性。
（2）体色与眼色的遗传遵循基因的______定律，若已证明黄身（H）对灰身（h）为显性，则亲本果蝇的基因型是_______。现让F1自由交配产生F2，则F2中黄身红眼雌果蝇的比例为______。
某生物体的细胞中存在ARC基因、基因、基因2等基因，基因1、基因2转录后得到前体RNA，前体RNA在相应酶的作用下形成mⅠR-223、HRCR，从而参与细胞中的生命活动。如图为三种基因的部分生命活动图解。据图回答下列问题。
（1）ARC基因转录时需要____酶的催化，相对于图中①过程，转录特有的碱基互补配对方式是_______。当ARC基因指导合成的凋亡抑制因子减少时，细胞核会出现的现象是________。
（2）构成HRCR的基本组成单位是______________。当基因2 转录HRCR增多时，______________（填“促进”或“抑制”细胞的凋亡。
（3）分析题图可知，分裂旺盛的细胞中mⅠR-223的量________。据图推测mⅠR-223碱基数_________填（越多/越少）越有利于被HRCR吸附。
某科研小组研究不同种类的光（光质）对番茄光合作用的影响。选取相同光照强度的光，在一定的温度、CO2条件下进行实验，实验结果见下表（注：壮苗指数越大，苗生长状况越好）。回答下列问题。
光质 | 叶绿索含量(mg/g) | 株高(em)| | 茎粗(cm) | 单株干重 | 壮苗指数 |
自然光 | 0.35 | 8.63 | 0.18 | 46.59 | 0.99 |
蓝光 | 0.42 | 6.77 | 0.22 | 54.72 | 1.76 |
黄光 | 0.26 | 9.68 | 0.15 | 40.38 | 0.63 |
红光 | 0.55 | 7.99 | 0.20 | 60.18 | 1.51 |
（1）分离绿叶中的色素用_____（试剂），叶绿素等光合色素可参与光反应中_______过程，反应的场所为_______。
（2）红光比自然光照射单株干重高的原因是________。北方冬季大棚种植中，应选用________色的薄膜，苗期应增加________光的照射，以达到壮苗的目的。
（3）若在大棚种植中增加CO2的浓度，短时间内叶肉细胞中C5的含量会______（填增多/降低）；增加CO2的浓度可达到增产的目的，请指出增加大棚 CO2的两项具体措施）_______。
下列措施在生产实践中不可行的是
A.在农业生产中，中耕松土提高根的通气量，避免无氧呼吸
B.通过研究罗非鱼种群数量的变化规律来确定合理的捕捞量
C.果园中养鸡，能达到防治害虫的目的，也能提高能量利用率
D.连续阴雨影响向日葵的受粉，可通过涂抹一定浓度的生长素来避免减产
下列有关生态系统的叙述，正确的是（ ）
A.生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节
B.生态系统的功能是指能量流动和物质循环
C.生态系统的能量流动只发生在生物群落和无机环境之间
D.生态系统调节气候的能力体现了生物多样性的间接价值
